专题：听声音编故事反思
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听声音编故事Microsoft Word 文档
语文活动课：中低段口语交际听声音编故事
教学目标： 1、积累拟声词语2、做生活的有心人，懂得用拟声词描述听过的声音
3、听声音发挥想象编故事，并用上拟声词语
教学重难点： 1、听 -
听声音 编故事教案 2[5篇材料]
听声音编故事 教学目标： 1、激发学生的口语交际兴趣，展开大胆合理的想象； 2、能大方、大声地用完整的话，生动地讲述故事，训练学生的思维、表达能力； 3、学会倾听，有礼貌地提出建议
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听声音 编故事教案 2（共5篇）
听声音编故事 教学目标： 1、激发学生的口语交际兴趣，展开大胆合理的想象； 2、能大方、大声地用完整的话，生动地讲述故事，训练学生的思维、表达能力； 3、学会倾听，有礼貌地提出建议
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听声音的教学反思
听声音的教学反思1 学校组织的“同磨一课”的听评课活动已经结束，讲过、听过之后，感受最深的是虽然同年级的老师上的都是同一课《听听，秋的声音》，可每位教师的思路都不尽相同，
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幼儿园中班语言公开课教案《听声音编故事》及教学反思（含5篇）
中班语言公开课教案《听声音编故事》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿敢于在集体面前表述自己的想法，能认真倾听不同的声音，学习根据线索发挥想象，创编表达，让幼儿
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听的声音作文（小编整理）
精选听的声音作文4篇无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？
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《听音响编故事》教案
听音响编故事 一、模仿声音，激趣导入 1、师：同学们，我们都有一双敏锐的耳朵。靠耳朵，我们聆听了这世间万物发出的各种声音；靠耳朵我们领略到了尘世生活的缤纷与奇妙。在日常生活
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讲故事听故事教学反思
讲故事听故事教学反思 讲故事听故事教学反思1 教材分析本次口语交际是以连环画的形式呈现的一个有趣的童话故事。教材借助《老鼠嫁女》的故事，激发学生看图片，听故事的兴趣。
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《小青蛙听故事》反思
《小青蛙听故事》教学反思
东幼韩华
故事是幼儿最爱的一种文学形式。通过故事教学,能培养幼儿良好的品德,帮助幼儿发展语言的方法。通过故事《小青蛙听故事》懂得听故事时应 -
选声音编故事-教学教案
安徽省安庆市健康路小学孙朋 【教学内容】 选自人教版语文第六册积累运用六。习作要求选取生活中的几种音响，再根据这些音响编一个故事。编的时候，要大胆发挥想象，可以编现实
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听的声音作文大全
听的声音作文九篇在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的听的声音作文
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听自然的声音听自然的声音1我是一只鸟，我喜欢去倾听大自然那美妙的声音。我飞到山间，远处传来“叮叮咚咚……”咦，这是什么声音？我随着声音寻去，哦！原来是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓
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听的声音作文（大全）
精选听的声音作文10篇在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下
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听的声音作文大全
听的声音作文六篇在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的听
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听的声音作文[精选合集]
【精选】听的声音作文六篇在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时
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听的声音作文[大全]
听的声音作文10篇在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的听的声音作文10
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听的声音作文（范文大全）
听的声音作文7篇在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头
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听的声音作文（合集）
【精选】听的声音作文八篇在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧
