专题：唐五代词语教
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词语盘点怎么教
这样教“词语盘点”
小学语文从四年级开始，重点词语不再以课本最后“词语表”的形式出现了，取而代之的是将每组课文中的词语汇总陈列，称之为“词语盘点”。其内容有两项：一是读 -
词语教学好
《普罗米修斯》（第一课时）教学设计 尚志市一曼小学：韩冬梅 教学目标： 1、正确认读 “饶恕、惩罚、领袖、肝脏、动弹”等词语。结合语境理解词语。 2、正确、流利、有感情地朗读
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唐五代词教案[精选5篇]
晚唐五代词 本章教学目的与要求：本章旨在勾勒出词史第一个重要时期的面貌和成就。 重点作品：李白《菩萨蛮》、张志和《渔歌子》、温庭筠“小山重叠”、韦庄“人人尽说”、冯延
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唐五代词教案（大全5篇）
菩萨蛮·小山重叠金明灭 教案 【学习目标】1.了解花间词 2.学习这首词的描写技巧 3.准确把握主人公的内心世界 【学习重点】表达技巧与思想情感一、知识链接1.关于词人
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鲁教版初中语文词语
基础知识模块 六年级上册 训诫耸立峭壁颤抖凝视 啜泣纳罕嶙峋迂回屡次骚扰 小憩庸碌糟蹋茁壮拙劣 辜负短暂擎天撼地痴想凝成喧腾 诱惑攀上漫湿一瞬间踱步绞架栅栏苍翠云杉
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32《唐五代词●李煜●浪淘沙》（精选5篇）
[làng táo shā] 浪淘沙（词牌名） 浪淘沙，唐教坊曲。刘禹锡、白居易并作七言绝句体，五代时始流行长短句双调小令，又名《卖花声》。28字，前后片各四平韵，多作激越凄壮之音。《乐
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人教四年级上册词语解释
词语解释 若隐若现：好象隐藏不露，又好象显现出来。形容隐隐约约，看不清楚的样子。 昂首东望：抬起头来向东边看。 风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。 水天相接：形容水天共融的景
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鄂教版语文词语接龙
成语接龙马到成功公德无量量体裁衣依依不舍舍近求远远走高飞
飞檐走壁闭门思过过目不忘忘恩负义义不容辞持之以恒
横冲直撞壮志临云云开间日日新月异异想天开开天辟地
地久 -
唐五代税草所用量词考释论文（大全）
内容提要：唐五代税草的量词，除“束”外，还有“围”和“分”。一围等于十束，一束等于十分，一束约为三尺上下。围有大小两种概念，大概念的围即一围等于十束的“围”，小概念的围与束相
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沪教版五年级下词语解释[范文]
五年级词语解释 勤奋自学成大器 鹅毛大雪：形容雪下得很大很猛。 火冒三丈：形容愤怒到极点，怒气特别大。 训斥：用严厉的话语教训斥责一个人 琢磨：1.琢和打磨[玉石] 2.通过润色加以
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教版三年级下册语文词语复习
教版三年级下册语文词语复习△词语搭配 蒙蒙的细雨 蓝蓝的天空 乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀增添生机谱成赞歌 一阵清香一朵荷花一幅画 一片花瓣一首歌曲一身羽毛 一眼清
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最新整理人教版鄂教版共同篇目词语
人教版”“鄂教版”共有篇目字词集 七上篇目 1.《走一步，再走一步》 训诫（jiâ）：告诫，教导。嶙峋（lín xún）：形容人瘦削。 头晕目眩（xuàn）：头脑发昏，眼睛发花。形容被事情繁琐弄得不
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沪教版语文二年级词语积累
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又高又瘦 又矮又胖 又大又红 又长又粗 又松又软 又高又绿 又高又大 又香又甜又大又圆 又细又长 又窄又长 又黑又臭有„„有„„
有板有眼 有声有色有勇有谋有 -
沪教版 四年级下册词语积累
四年级下册知识积累
1、 描写季节的词语：
描写春天的词语：春光明媚春回大地春暖花开春意盎然春意正浓春花烂漫百鸟鸣春和风细雨欣欣向荣生机勃勃 描写夏天的词语：赤日炎炎烈日 -
沪教版二下词语归类[五篇范文]
二年级语文词语归类 含有两组反义词 ：天南地北，深入浅出，喜新厌旧，出生入死，大同小异，凶多吉少、此起彼伏、弃暗投明、生死存亡、悲欢离合、阴晴圆缺、喜怒哀乐 含有两组近义词：
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展苞初放的唐五代词剖析
【风神初振的初唐诗歌】 自公元六一八年唐帝国建立后，最初三十余年，诗坛上仍旧弥漫着梁陈余风。武则天于公元六五五年立为皇后。在她当政时期，唐诗开始呈现了自己的面貌。初唐
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词语
词语（成语）的正确使用 一、词语辨析步骤：（求同存异原则、最优原则、色彩辨析原则） 1．从意义方面来辨析 A、词义的轻重不同：如“激动”比“感动”更急剧，更强烈。 B、词义着重点不
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词语
1词语： 冶炼 凌空 鞍镫 嘶鸣 发愣 发痴 罕见 裹挟 豌豆 青稞 屹立 领略 抵御 陶醉 苍茫 忧郁 闪烁 游弋 安谧 虔诚 炽烈 悄然 飘逸 浙江 栅栏 倘若 涨起 震撼 书斋 困扰 渺茫
