专题:听王君聊课
-
听王君聊课:东坡教我教学法
【悟课】 东坡教我教学法 很长一段时间,我都不敢在公开课中上《记承天寺夜游》。 这个作者实在太好了,这个文本也实在太好了!好到你觉得无论如何上,都会唐突了内心的偶像。 而
-
听王君聊课(21):又一次执教蒲松龄的《狼》
听王君聊课(21):又一次执教蒲松龄的《狼》 今天开始我的“家常课”校内教研。 这是我一直都想做的事儿。只是从开学到现在,一直都有“大事要事”在忙着。现在总算告一个段落,能够
-
听《和女儿聊商业》有感
听《跟女儿聊商业》听后感
----------------王碧野 听完陈志武的《跟女儿聊商业》,我感受颇深,不仅让我对不同的商业模式有了进一 步的了解,更多的是我对中国经济发展及自身未 -
听清华附小王君老师讲座心得[大全]
听清华附小王君老师讲座心得 (2010-03-27 23:45:06) 转载▼ 标签: 分类: 教育小语 教育 这次听了第十届在广州举办的班主任工作论坛中龚雄飞和王君两位教育专家的精彩报告。
-
王君《老王》评课(小编推荐)
王君老师《老王》教学课例教学分析 王娜 教育,乃是发现、创造、享受幸福生活的艺术。青春之语文,其本质就是提倡通过激活汉语言文学本身的生命力等手段使语文教学过程保持青
-
王君课堂实录
王君:《陋室铭》《爱莲说》教学述评 作者: 来源: 时间:2012-3-20 8:36:54 阅读666次 【大 中 小】 整合与比照齐飞,厚重共灵动一色 ——评王君老师《陋室铭》、《爱莲说》整合
-
乡愁 王君
在比较中咀嚼语言 ——余光中《乡愁》教学片断五则 美读与咀嚼,应该是诗歌教学之魂。和学生一起学习《乡愁》时,他们的发现和质疑不断制造着新的教学契机。这促使我不断变幻
-
如何听评课(精选)
如何听评课 教师进修学校—李军 一、听课的一般类型 (一) 调研型(同一班级不同老师、同备课组的教师、学生的总体状况、课堂教学存在的主要问题……) (二) 指导型(教学能力较差、
-
如何听评课
如何听评一节英语课 听课、评课是英语教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动,是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研究成果汇报、教
-
听 课心得体会
让梦想开花 ——参加北师大教育出版社编委会专家的培训会心得体会 白银区金山中心小学高平平尊敬的各位领导、老师们: 大家下午好! 首先感谢学区及学校各位领导给我这次外出
-
听评课
听评课的关注点要落在哪儿 基础教育课程改革的主战场在中小学的课堂教学中。要推进课堂教学改革,使新课程改革的各项要求落到实处,开展多种形式的听课、评课活动是一种有效的
-
听评课[最终定稿]
一、基本概念1、什么是听课? 听课是一种对课堂进行仔细观察的活动,是提高教师素质,提升教学质量的重要方式。2、什么是评课? 评课就是对照教学目标,对教师和幼儿在教学活动中的活
-
聊读书
聊读书 4月23日是世界读书日。关于读书,前人这样说:“读不尽的天下书,走不完的天下路”,“读万卷书,行万里路”。人为什么要读书?因为求知,因为继承,因为发展,因为创造,最次是为了休
-
聊作文
聊作文,一条有效的作文教学途径聊,在《现代汉语规范词典》中有四种解释:①姑且;②略微;③依靠;④闲谈。“聊作文”中的“聊”应取第四种意思。如,聊起来没完没聊;聊天儿;我们好好聊聊
-
词五首 王君2012(精选合集)
词五首 王君2012-10-09 10:58 人教版九年级上册第25课由五首词组成,分别是:温庭筠的《望江南》、范仲淹的《渔家傲秋思》、苏轼的《江城子 密州出猎》、李清照的《武陵春》、
-
2008年工作总结王君
2008年工作总结一年来, 本人能够坚持以马克思、列宁主义,邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的理论体系为指导,在渔市办事处党委的指导下紧紧围绕“服务于民”的
-
王君文本特质思考
王君:文本特质思考 2012-04-07 21:34:06| 分类: 语文教学 | 标签: |字号大中小 订阅 (一) 文本是语文教学最重要的依托和凭借。甚至可以这么说,文本是语文教学的第一生产力。研究
-
选修课计划王君
选修课教学计划
一、课程分析
校本选修课程开发充分体现了课改的指导思想,是实现课程改革目标的一种教材,体现了课程资源的多样性,是一门全新的课程,需要在实验中不断地学习、求