专题:天外来客教案

  • 《天外来客》教案(推荐5篇)

    时间:2019-05-13 21:30:30 作者:会员上传

    《天外来客》教案 教学目标: 培养学生欣赏美、表现美的能力,激发学生对美好生活的热爱;欣赏影视或绘画作品中的天外来客,了解运用想象、大胆组合的造型方法;操作领域:尝试用各种工

  • 天外来客——陨石_教案1

    时间:2019-05-15 05:49:58 作者:会员上传

    天外来客——陨石 【教学目标】 1.学会本课生字词,理解重点词语,积累词语,并能灵活运用。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,并在读中感受诗歌的音韵美。 3.理解诗歌,了解陨石的有关

  • 天外来客_想象作文

    时间:2019-05-13 22:05:37 作者:会员上传

    天外来客_想象作文
    天外来客
    这是一个闪电雷鸣的夜晚,我突然听到“咚咚”的敲门声。
    我心想:这么晚了,谁还会来呢?但我还是跑去开了门,只见一位衣带飘飘的仙女!我连忙说:“请进吧!”

  • 天外来客说课(5篇范文)

    时间:2019-05-12 16:59:19 作者:会员上传

    本课学习内容为苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第3册第7课《相同图样排排队》,教材内容要求学生了解、表现二方连续纹样. 根据美术课程标准理念,小学美术课程既具有深

  • 天外来客——陨石教学设计

    时间:2019-05-13 00:36:54 作者:会员上传

    天外来客——陨石 城关镇解放小学 张晓芳 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文;背诵课文。感受诗歌的音乐美。 2、认字6个,写字7个,学习多音字“的”;理解“的确、接触

  • 【精品】苏教版小学美术三上《7天外来客》word教案

    时间:2019-05-13 21:31:11 作者:会员上传

    苏教版国标本小学美术第5册第14课 《天外来客》(第一课时) 类别:小学美术 编号: 教材分析: 这是一节“造型·表现”领域的美术课,它选择了孩子们喜爱的天外来客为题材,通过人和对动

  • 天外来客-陨石教学设计[最终版]

    时间:2019-05-12 20:57:05 作者:会员上传

    一、教材内容分析 这是一首描写陨石知识的诗歌,语言流畅,通俗易懂。教学中通过多种形式的读,使学生了解陨石的奇妙,激发探索大自然奥秘的兴趣。二、教学目标1、通过学习,使学生

  • 【精品】苏教版小学美术三上《7天外来客》word教案 (5篇)

    时间:2019-05-12 16:30:12 作者:会员上传

    《天外来客》教案 教学思路: 本课是一节想象创作绘画课。通过影视作品和图片欣赏以及师生的谈话、讨论,进一步了解与探究有关太空的知识,启发学生大胆地科学推理和想象。用线描

  • 北师大版三年级下册第六单元《天外来客----陨石》教案

    时间:2019-05-13 00:36:57 作者:会员上传

    天外来客——陨石 【教学目标】: 1.学会本课生字词,理解重点词语,积累词语,并能灵活运用。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,并在读中感受诗歌的音韵美。 3、理解诗歌,了解陨石

  • 天外来客-苏教版美术三上-韩杨

    时间:2019-05-15 02:51:04 作者:会员上传

    苏教版美术三上:《天外来客》教案前进小学 韩杨 教学目标: 知识与技能目标:通过本课的学习,初步了解地球以外生物的概况。 过程与方法目标:运用绘画方法描绘想象中的天外来客。

  • 《天外来客陨石》的教学设计及反思

    时间:2019-05-15 11:43:28 作者:会员上传

    教学目标:熟读课文,理解课文内容。了解有关陨石的知识,激发学生对天文知识的兴趣。教学重点:了解有关陨石的知识。教学难点:理解“他是一块沉睡的物体,还没有被生命唤醒”的含义。

  • 万能教案

    时间:2019-05-12 04:59:11 作者:会员上传

    万能教案模板 说课是教师职业的基本素养,说课要求教师对教学大纲、教学目的、课堂设计很了解,说课要包括:教材、目标、重点、难点、教法、学法、过程、板书、小结。 说课基本

  • 教案

    时间:2019-05-14 14:00:54 作者:会员上传

    小姐,在社会的不断发展中,被赋予了不同的含义。 “小姐”本是对年轻女子的一个称谓,表示爱称或尊称。对中国人来说,它既不是舶来品,也不属于资本主义的产物。根据《现代汉语词典

  • 教案

    时间:2019-05-11 20:29:44 作者:会员上传

    语文园地五 教案 教学内容:语文园地五 教学目标 1、围绕“生活中的传统文化”这个题目,开展口语交际活动。 2、能把综合性学习中搜集到的资料或看到、听到的内容,整理一下,写成

  • 教案

    时间:2019-05-11 20:29:45 作者:会员上传

    教学目的:让学生体会文章主旨,理解体育所蕴含的伟大精神;理清文章作者的写作思路,把握段与段之间的内在关系;训练学生有感情的朗读文章的能力。 教学重点:让学生在准确理解奥林匹

  • 教案

    时间:2019-05-11 20:29:47 作者:会员上传

    地下森林断想 [ 学习目标] 1.有感情的朗读课文,体会作者深挚的感情。 2.读懂和品味其中思想性情感性的东西,并将它化为心中的理想.信念.精神力量等。 [ 资料下载] 1.作者介绍 张

  • 教案

    时间:2019-05-11 20:29:48 作者:会员上传

    《乡间的小路》教案 教学内容: 1、 唱《乡间的小路》 2、 欣赏其他校园歌曲 教学目标: 1、通过学习能用轻松活泼的情绪演唱《乡间的小路》,表达心中对生活、对祖国的热爱。 2

  • 教案

    时间:2019-05-11 20:29:51 作者:会员上传

    听雨(语言) 发布者:www.xiexiebang.com 阅读:2724 次 设计思路:雨是人们生活中常见的一种自然现象,孩子们喜欢看雨、 听雨甚至玩雨…… 散文"听雨"紧密联系孩子们的生活,用自然、