专题：谈新课程改革重点
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谈新课程改革重点
谈新课程改革重点 1.新课程改革的核心理念： 教育“以人为本”，即：“一切为了每一位学生的发展”。 2.新课程结构的主要内容： 整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合
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新课程改革大家谈
与新课程一起成长 ——清水中学课程改革经验交流材料 基础教育的课程改革给农村学校的教育教学带来了新的生机，也注入了新的活力，整个农村中小学的教育教学正经历着新的淬火
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谈新课程的学生评价改革
评价改革首先是评价指导思想的变革。《纲要》指出，评价改革的目标是“改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能”。这一目
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四.《谈英语新课程改革》5篇
谈英语新课程改革 广西隆安中学 英语组 隆海玲 摘要：新课程标准下的英语课堂教学,提倡以学生为中心，以学生为主体，教师只是教学的组织者,学生学习的合作者。因此，只有教师转变自
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谈新课程改革下应如何备课（推荐）
谈新课程改革下应如何备课 在当前的教学工作中，为什么有人说：“教师很辛苦，学生很痛苦”。其中最直接的原因之一，就是大量而无效的备课占用了教师的时间和精力，所以，我们应依据“
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当前新课程改革的方向和重点
当前新课程改革的方向和重点 教育部课程教材研究所 张廷凯 一、反思新课程设计的基本问题（一）学科目标的三维设计 新课程改革依然是一种目标导向课程设计。总体上，课程改革强
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08谈新课程改革中教师与学生的角色定位重点
谈新课程改革中教师与学生的角色定位 章奇志 新课程改革已在全国如火如荼地进行，其新的理念、宗旨要求教师进行历史性的转变，为了适应新形势，为了每一位学生的发展，必须对新型的
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新课程改革
教师之路，从山香起步！2012年山东省教师招聘考试预测题（新课改）一、填空题1.在我国，课程具体表现为_______，_______，_______。2.结构主义课程以美国的_______为代表。3.根据课程管理
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新课程改革
我县新课程改革已经轰轰烈烈地展开，实验中学课改是教育本质的一次变革，实施新课程是一种必然。高效课堂是新课改以来提出的新时期课堂教学的理念、原则和方法，是针对课堂教学的
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谈影响新课程改革的一些错误认识（精选五篇）
更新观念，以新课程的理念实施教学 目前，新一轮课程改革正以令人瞩目的迅猛之势在全国各地顺利推进，本次课程改革是对传统课程的扬弃，虽有继承，但更多的是创新。广大教师以此为契
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《谈新课程的评价改革》读书心得
我学习了《走向发展性课程评价——谈新课程的评价改革》以后，笔者受益匪浅，现将心中感受最深的地方略作回顾，以便将本书的理论知识更好地应用于教育教学工作中。本书包括七个单
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谈教育技术与高中新课程改革
谈教育技术与高中新课程改革【摘要】教育技术是为了促进学习，对有关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。其内涵包括：一、在教与学过程中应用的媒体及
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小学语文教学论文谈新课程改革的亮点、重点、难点浅析_人教版新课标
小学语文教学论文-谈新课程改革的亮点、重点、难点浅析人教版新课标 目前，全日制义务教育《语文课程标准》已进入实验区实验。作为国家基础教育课程改革《跨世纪素质教育工程
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谈对高中思想政治新课程改革的思考
谈对高中思想政治新课程改革的思考 学号：0903040004 姓名：陈章龙 一、课程改革教学中的三大重点：实现课程功能、教学目标、教学方式与学生的学习方式的转变。 ................
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我谈新课程改革下的教师转变＊
我谈新课程改革下的教师转变 武汉市第三初级中学 姚汉东 众所周知，我国中学生在历次的国际奥林匹克数学、物理、化学等竞赛中多次斩获大奖，但是，自1901年诺贝尔奖颁奖以来，还没
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新课程改革总结
龙形市中心学校新课改工作阶段性小结 （2013年9月——11月） 2013年下期开学以来，我校在上学期两个班试点的基础上，进一步加大了学校新课改工作推进力度，扩大了试点面，确定五、六、
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新课程改革工作计划
XX小学新课程改革工作计划 （2009年秋学期） 一、 指导思想 进一步贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要》精神，以及市区、学区课程改革实施
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新课程改革实施方案（模版）
西台学校丰台小学部 新课程改革实施方案 一、实施背景 新世纪人类正在迈向一个崭新的知识经济时代，深刻的社会变革对当今基础教育的课程发展提出了强有力的挑战。创新精神的
