专题:谈阅读教学中新课导入

  • 谈大学英语教学中新课如何导入_职教论文

    时间:2019-05-13 01:17:54 作者:会员上传

    [摘要]在大学英语教学中,有效的课堂设计是非常重要的。要使教学内容紧凑而有吸引力,导入设计就成为了新课的必要环节。那么,如何在新课一开始就吸引学生的注意力,从而带动起一

  • 生物教学中新课导入的艺术

    时间:2019-05-14 18:58:23 作者:会员上传

    生物教学中新课导入的艺术 湖南省慈利县第六中学 刘继发 摘要:教学既是一门科学,也是一门艺术。新课导入是教学的重要和必要环节,是衡量教师教学艺术水平高低的标志之一。艺

  • 化学教学中新课导入实施案例

    时间:2019-05-12 11:57:22 作者:会员上传

    化学教学中新课导入实施案例
    甘谷二中李彦杰
    教师不应企图将知识塞给学生,而应找到能刺激学生、引起学生兴趣的
    材料,然后让学生自己去解决问题。----皮亚杰无论教师新教材的

  • 浅谈小学数学教学中新课的导入

    时间:2019-05-15 15:24:42 作者:会员上传

    浅谈小学数学教学中新课的导入
    在小学数学教学中,如创设和谐的教学氛围,有效地构建愉悦的教学情境,使教学内容深深地触及学生的心灵深处,诱导学生把学习新知的压力变为探求新知

  • 初中地理教学中新课导入的设计

    时间:2019-05-12 11:57:26 作者:会员上传

    初中地理教学中新课导入的设计
    邢侗中学耿淑芳初中学生年龄偏小,对一些抽象的地理事物了解较少,学习地理课也成了孩子们头痛的一件事,教师要设计好教学中新课的导入就非常关键

  • 中学历史课堂教学中新课导入方法介绍(五篇模版)

    时间:2019-05-15 00:57:51 作者:会员上传

    中学历史课堂教学中新课导入方法介绍 一、 复习法 由复习旧课入新课,这是最常用的方法。一般由教师设计几个富有启发性的问题,引导学生积极思考。复习提问应该和新课内容密切

  • 简论数学教学中新课导入的技巧与方法

    时间:2019-05-13 02:43:43 作者:会员上传

    简论数学教学中新课导入的技巧与方法 界首一中田路236500 摘要 :由于数学基础的薄弱以及方面的原因,很多学生对数学的兴趣正逐渐地减淡。众所周知,兴趣是做好任何一件事情

  • 高中化学教学论文 化学教学中新课导入的艺术(写写帮推荐)

    时间:2019-05-14 13:58:09 作者:会员上传

    高中化学教学论文:化学教学中新课导入的艺术 摘要:教学是一门科学,也是一门艺术。新课导入是教学的重要和必要环节,是衡量教师教学艺术水平高低的标志之一。艺术地导入新课,能

  • 谈初中思品课教学的有效导入

    时间:2019-05-13 01:58:09 作者:会员上传

    谈初中思品课教学的有效导入 大家都知道,由于种种原因,初中思想品德课面临着别样的尴尬和困境。一方面,学生和家长对初中阶段思想品德学科的重视程度远远不及语、数、英。另

  • 谈职中生物教学新课导入策略(论文)

    时间:2019-05-15 03:56:02 作者:会员上传

    谈职中生物教学新课导入策略 峨山职业高级中学 段秋燕 摘要:新课导入是课堂教学的重要环节,是影响课堂教学效率的关键因素,也是衡量教师教学水平高低的标志之一。好的课堂导入

  • 谈小学数学课的导入和课末的小结

    时间:2019-05-12 13:00:33 作者:会员上传

    谈小学数学课的导入和课末的小结 李成章 (新疆石油教育学院 李成章) 一节课的开始与结尾都是学生学习知识的关键,开始的好就可以使学生精力集中,学好知识;课末小结的 好,就会巩

  • 谈小学数学课的导入和课末的小结

    时间:2019-05-12 12:23:55 作者:会员上传

    一、小学数学课的导入大家知道,生动有趣,引人入胜的新课导入,能充分激发学生学习的热情和求知欲望,促使学生深入思考。如何更好地导入新课?我认为要坚持正确的原则和选择较好的方

  • 例谈数学教学的导入

    时间:2019-05-13 01:59:35 作者:会员上传

    浅谈数学教学的导入 俗话说得好:“良好的开端是成功的一半”。一堂数学课的导入环节十分重要。它不仅关系到整堂数学课的成功与否,而且更能体现一个数学教师的基本素质。导入

  • 英语导入课教学设计

    时间:2019-05-15 06:28:22 作者:会员上传

    教学设计 基本信息 名称 Unit 1 How do we Section A 1a-2c 教材分析 执教者 王艳平课时 1 所属教材“Go For It” 目录 (一)教学内容:“Go For It”是一套富有生活情趣,形式灵

  • 导入课如何体现新课改要求例谈(最终五篇)

    时间:2019-05-14 05:58:42 作者:会员上传

    导入课如何体现新课改要求例谈 ——《初中思想品德新课程教学法》学习体会 【内容提要】导入,是指上课时,教师能迅速的创造一种融洽的教学情调和课堂氛围,把学生带进一个教学任

  • 谈课堂导入艺术

    时间:2019-05-12 23:53:02 作者:会员上传

    作家高尔基在谈创作经历时曾说:“最难的是开始,就是第一句话。如同在音乐上一样,全曲的音调都是它给予的。”成功的课堂教学离不开精心营造的学习氛围,特别是课堂的开始——导入

  • 语文课导入例谈

    时间:2019-05-13 07:41:42 作者:会员上传

    语文课导入例谈 导入是课堂教学不可分割的部分,它关系到整堂课的成败得失。俗话说:好的开端是成功的一半。成功的课堂导入如同是打开知识大门的金钥匙,引领学生积极求知,乐于探

  • 导入新课

    时间:2019-05-14 06:14:54 作者:会员上传

    导入新课: 课前播放歌曲《红军不怕远征难》,由此导入。(这首歌旋律雄壮、气势磅礴,能有效地渲染气氛,且歌词是学生熟悉的,有一种亲切感。) 师:刚才我们听到的这首歌,曲子对于你们可能