专题：体育课放松操
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操舞体育课教学案例
引入有氧舞蹈有利于保持学生对健美操的兴趣
————关于《有氧舞蹈》的课堂教学案例
常州市武进区教师进修学校徐晓红
教学设计
教学内容：职业高级中学体育课《有氧舞蹈》的 -
小学室内体育课《手指操》教案
小学室内体育课水平一《手指操》教案 教学目标： 1、通过学习“手指操”1—4节，知道手指操的动作方法，能随音乐节拍连贯完整的练习。 2、在练习中集中学生注意力，并从中体验成功
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小学室内体育课《手指操》教案
小学室内体育课水平一《手指操》教案 教学目标： 1、通过学习“手指操”1—2节，知道手指操的动作方法，能随音乐节拍连贯完整的练习。 2、在练习中集中学生注意力，并从中体验成功
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小学体育课《武术操》的教学设计
学习目标:1、通过本节课的复习，让学生更好的掌握已学过的武术操的动作要领。2、使学生正确掌握好练习武术操的方法。3、培养学生认真学习和一丝不苟的品质。学习内容：1、武术
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《学会放松》读后感[本站推荐]
读了《学会放松》这篇文章后，感觉学会放松是多么地重要，比如晚上这段时光，我们可以卸下防备，忘记白天的功课和工作的繁重！不要胡思乱想，不要浪费我们有限的时间！试想一下，我们白天已
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放松引导词
大海想象 闭上眼睛，当你，立刻看向正前方，养成这个好习惯，心情保持平静，放松心情，停止所有的思维，你只关注你的正前方，保持平静、放松的心情，好，在接下来我要请你做深呼吸，做深呼吸的时
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体验放松(团体活动)
体验放松 一、活动目的 1．让学生学会释放紧张的情绪，懂得松弛之道。 2．让学生集体体验放松的感觉，掌握自我放松的要领和技巧。 二、活动时间:大约30分钟。三、活动道具:放松音
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心理放松教案
心理放松策划 一、活动目的： 1、让学生学会释放紧张的情绪，懂得松弛之道。 2、让学生集体体验放松的感觉，掌握自我放松的要领和技巧。 二、活动时间 心理月，具体待定 三、活动
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心理放松教案（范文模版）
心理放松教案 一、活动目的： 1、让学生学会释放紧张的情绪，懂得松弛之道。 2、让学生集体体验放松的感觉，掌握自我放松的要领和技巧。 二、活动时间 大约30分钟 三、活动道具
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中考放松心情
2014年中考即将到来，好多的毕业生同学都会感受到来自多方面的压力：父母的叮嘱、老师的教诲、同学的竞争……
面对压力，不同的学生会出现种种消极或积极反应。从某些方面而言，良 -
星期五如何放松心情
星期五怎样放松心情一周的工作就要结束了，到了周五心情开始逐渐放松，脑袋里面想着的都是周末休息的事情，但手上的工作却不会因此而停顿，大量的工作依然等待你去完成，因此，许多职场
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办公室放松法
办公室放松法这几天工作比较忙，有时在电脑前一坐就是一整天，下班后眼睛发涩，脖子酸痛，很不舒服。其实半数以上的办公室人员身体都处于亚健康状态，加上平时缺少锻炼和活动，很不利于
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改造思想不能放松（推荐）
读了两份材料：一个是郑培民同志的日记，一个是胡长清死刑前的忏悔。郑培民殉职在岗位上，成为人们景仰学习的榜样；胡长清受到法律的严惩，成为人人唾弃的反面教员。这两份材料给人们
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放松高中生演讲稿
大家好，今天我演讲的题目是放松。期中考试刚过，肯定是不免几家欢喜几家忧，但对于我们这个班，这种考试是才有的竞争气息似乎从来都没有消失过。每天都在起床上课下课写作业上课下
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放松心情教案
《放松心情》课堂实录 通羊一小 刘敬萍 （课前谈话） 师：同学们，欢迎大家和我一起走进健康大课堂，在上新课之前，请同学们和我一起做个游戏，好吗？ 生：好 师：游戏的规则是这样的，我说“大风
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小学2年级体育课教案二6哑铃操课时计划
“哑铃操”教学设计说明 一、指导思想： 本课以《体育（与健康）课程标准》为依据，以“健康第一”的课程理念为指导思想，结合水平一小学二年级学生的生理、心理特点，注重学生兴趣培养
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体育课
深圳大学研究生答题纸
专业体育人文社会学
成绩课程名称、代码年级2011级任课教师谭沃杰姓名江玲学号2110210116时间2011年 12月深圳市学校体育课程开展状况及实施效果分析 -
关于体育课
关于体育课、早操的口令问题
一、早操口号设计
1、班级之间的口号统一好还是不统一好？
我们建议各班分别制定具有本班特色的口号。寄宿制高中在早操喊口号时经常出现两个误区
