专题：体育课课后记
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体育课课例评析
体育课课例评析 上传: 胡根金更新时间：2012-5-15 22:36:58 一、“课例”的概念 课例就是以一节课作为研究对象进行解剖分析，从教学规律上得出一些有教者个性色彩的结论。具
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体育教后记范文合集
学校体育教后记 时光如梭，不知不觉已经在小学教学15年了，我觉得做一名小学教师真的不简单，特别是做一名小学体育教师更不容易，我们所要面对的事情太多、太复杂了，但在工作过程中
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体育教学后记
[体育教学学习]体育实践课教案“绳 戏”——教学后记 体育实践课教案“绳 戏”——教学后记 1.享受过程，实现目标。社会在发展，教育的环境在改变，教育的对象在改变，因此个人接
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仿生学教案说课课后记白吉堂
研究性学习课题3自然之趣仿生学 班级：七中东校教师：白 吉 堂 时间:11月四周 课题分析: 自然科学含括了许多领域的研究，自然科学通常试著解释世界是依照自然程序而运作，而非经由
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体育课课改后怎样写教案
体育课课改后怎样写教案新课改实施以后，对体育教师是否需要写教案，引起争论，看法不一。我的看法是：一是写教案是上课的一种构思，是一种预演、预测，教师写教案是必要的，凡事予则立，不
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体育课课练内容五篇
体育课课练内容 体育教育新课程实施以来，有些认识上的问题，导致我们的体育课在运动负荷问题上关注度削弱，一些课可以说是没有一点运动量。因此，现在很多人重新提出课课练这个话
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九年级体育上册教学后记
九年级体育2013-2014第一学期教学后记 刘代贵 一提到初三体育马上就能联想到体育中考，在应试教育的惯性下，这已成了检验初三体育教学成功与否的唯一标准。回顾我校历年来的
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关于体育“课课练”的理性思考
关于体育“课课练”的理性思考作者/高胜光（江苏省宿迁市实验学校，223800）摘要：在新课程背景下，体育“课课练”要在已有研究的基础上，结合学校体育教学发展的具体情况，开展深入的研
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小学体育课课改教学总结
小学体育课课改教学总结
新教材、新标准要求除了教给学生基本知识以外，还要教给学生获取知识的方法和技能，培养学生的创造性和思维能力。更重要的是，最大限度地调动和发挥他们 -
小学体育课课改教学总结
若羌县第三小学2013-2014学年第一学期
小学体育课课改教学总结
新教材、新标准要求除了教给学生基本知识以外，还要教给学生获取知识的方法和技能，培养学生的创造性和思维能力 -
小学体育课课改后的感想
小学体育课课改后的感想
时间过的太快了，不知不觉已经在小学体育教学有三年多了了，我觉得教学真的不简单，所要面对的事情太多了，但从中也学到一些东西和一些经验，借此机会和大家 -
初中体育听评课课笔记
现代教育技术让体育课更加生动、形象 本周听了我校李老师七年级的一堂体育公开课，课的内容是《蹲踞式起跑》，本堂课李老师准备很充分，教学效果很好，充分运用了多种教学手段和教
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四年级体育教案带教后记
第1课时 学习目标：队列队形训练 学习内容：军训常规内容 重 点：向左向右看齐 难 点：齐步走 学习步骤： 一、动作训练(5课时) 1立正 2稍息 3跨立 4向右转 5向左转 6向后转 7向左看齐
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后记（范文大全）
《吃水不忘挖井人》教学后记 《吃水不忘挖井人》是一篇具有深刻教育意义的课文，课文写了毛主席带领战士和乡亲们挖井取水，乡亲们为了纪念毛主席于是在井边立了一块石碑，上面刻
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体育课课活对见习生的管理制度
丰南区唐坊高级中学
体育课课活对见习生的管理制度
在平日的体育课中，经常有学生请假不能上体育课，这些人就是我们常说的体育见习生，如何看待和对待这些见习生，我就自己在教学中 -
课课练
阜宁县明达中学七年级语文课练
为你打开一扇门
出卷人： 朱井万审核人：徐开芸10-09-05
班级姓名学号
一、基础知识（52分）
1、给加点字注音或根据拼音写汉字。（16分）
诠释真谛跌宕帷 -
课课练
体育“课课练”的理性思考 摘要:在新课程背景下,体育“课课练”要在已有研究的基础上,结合学校体育教学发展的具体情况,开展深入的研究和实践。具体而言,要和“课后练”相结
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教学后记（推荐）
《花钟》教学后记 《花钟》是人教版三年级上册第四组课文中的第一篇课文，这是一篇精读课文，本课按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明了一天之内不同的花会在不同
