专题：体育课有效教学之快乐
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体育课有效教学心得体会（推荐阅读）
体育课有效教学心得体会 （一）、尊重学生，课堂注重人性化 我认为教师和学生是平等的，我不欣赏有个别教师轻视学生，认为自己身份高于学生，搞得学生不敢与你交流，望而生畏，这样你就不能
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浅谈小学体育课如何进行有效教学
浅谈小学体育课如何进行有效教学 “向课堂40分钟要效益！”不仅是一句响亮的口号，更是我们教师应该追求的目标，提高课堂教学的实效性是学校体育教育的一个永恒的主题。课堂讲究
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初探如何提高体育课的有效教学
初探如何提高体育课的有效教学 摘要 本文通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法对素质教育与快乐体育内涵及特点界定，在此基础上探讨分析中小学快乐体育对实现素质教育的理论
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浅议如何提高体育课的有效教学
浅议如何提高体育课的有效教学 东门小学邓玉青 作为一名在一线的教师，我们都知道，课堂教学就是教师有目的、有计划地组织学生实施有效学习的活动过程。但课堂教学的成败，就要看
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浅谈体育课有效教学的实施
浅谈体育课有效教学的实施 张伟 教学的有效性，即教学活动对达成教学目标的有效程度。学生有无进步和发展是衡量体育教学是否有效的重要指标。体育课堂教学是一种有计划、有目
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“快乐体育课”浅谈（大全）
“快乐体育课”浅谈 甘肃省武威市民勤县第四中学 733300 “快乐体育课”是当前体育课教学的一个新课题。其目的是让学生在轻松愉快、喜见乐做、简单易行中完成该项教学任
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中小学体育课教学的有效管理（范文）
中小学体育课教学的有效管理 赵军飞（北京教育学院崇文分院，体育教研员、中学高级）一、体育教学管理的意义 学校体育教学工作是学校教学工作的一个重要组成部分，而学校教学工作
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浅谈农村初中体育课的有效教学
浅谈农村初中体育课的有效教学 作者：张志 来源：本站原创 发布时间：2013年03月20日 点击数： 39 【摘要】：体育是全面贯彻教育方针和素质教育不可缺少的重要部分。体育课堂教学是
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快乐作文有效教学[范文大全]
发挥创造力，让孩子“快乐作文”
作文过程中，有孩子发挥创造力的广阔空间。但传统的作文教学、训练方式，使学生思维呆板，抑制了学生创作的欲望。因此，老师要摆脱指导的条条框框，让 -
浅谈有效教学之文言文教学
浅谈有效教学之文言文教学 学科类别：中学语文 单位：崂山三中 姓名：林华 联系电话：83257536 文言文是必须学习的，因为今天的语文体（即白话文）是在文言基础上发展而来的，不了解我国语
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新课程之有效教学
新课程之有效教学 摘要：2010年7月国家召开的第四次全国教育工作会议，办不了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，明确了“坚持以人为本、推进素质教育”是教育改革发展的战略
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快乐的体育课范文
快乐的体育课
重庆市酉阳县酉酬镇田坝小学六年级一班：姚欣悦进了六年级，我们班的体育课便莫名的被其它科目占用，都大半个学期都没上体育课了！
那天可是个好天气，晴空万里，丝丝秋风 -
快乐体育课感想
快乐体育课感想
掐指一算，我上快乐体育课已经有一年半的时间了，占我大学体育课的四分之三。大一一整年都在修快乐体育这门课，接下来的大二第一学期转去学了太极拳，这一学期我又 -
体育课之心得体会
体育课之心得体会 班级： 姓名： 学号： 这学期的体育课在不知不觉中即将结束，起初对体育课有一点抵触心理，只是感觉在高中的时候才会有体育课，而大学里应该是自愿的去选修，由于学校的
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让音乐之花在有效教学中快乐绽放
让音乐之花在有效教学中快乐绽放 [摘要]音乐是听觉艺术，优美的抒情歌曲可以培养人们的道德情操；昂扬的进行曲可以激励人们奋勇向前；健康而进步的音乐可以鼓舞人们热爱生活。作
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中学体育课快乐体育教学探讨论文
摘要：近年来中学体育教学为适应素质教育的发展，提出了许多理论和方法，中学体育课“快乐体育”就是素质教育的一种体现。本文根据多年的实践经验，结合“快乐体育”教育的经验和认
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在体育课中如何有效创设教学情境
在体育课中如何有效创设教学情境 朱义兵,体育学院 摘 要：根据小学生的身心发展规律,在体育课中适当创设各种有效情境,可以很好的激发学生体育兴趣,让体育教学充满活力,培养学
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思想政治课之“有效教学”
思想政治课之“有效教学” “有效教学”是指在教学过程中通过教师有意识地情境创设及引导鼓励，激发学生把新的教学内容与原有的认知结构相联系，并加以内化，体会、内省并感悟教
