专题：陶渊明咏荆轲赏析
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1咏荆轲教案陶渊明
第一讲 大学语文导论 大学的作用 文学的功用 大学的作用 大学语文 绪论 内容提示 一、大学语文是什么二、文学简史三、学习要求四、课程内容 一、大学语文是什么 大学中文专
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《咏荆轲》陶渊明原文注释翻译赏析（样例5）
《咏荆轲》陶渊明原文注释翻译赏析作品简介《咏荆轲》是晋宋之际文学家陶渊明创作的一首借史咏怀、托古言志的咏史诗。此诗以极大的热情歌颂了荆轲刺秦王的壮举，充分地表现了
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陶渊明赏析
魏晋玄学对陶渊明诗风的影响 玄学是三国、两晋时期兴起的，以综合道家和儒家思想学说为主的哲学思潮，故通常也称之为“魏晋玄学”。玄学即“玄远之学”，它以“祖述老庄”、综合
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咏三良（魏晋 陶渊明）全文注释翻译及原著赏析（5篇模版）
咏三良（魏晋 陶渊明）全文注释翻译及原著赏析[魏晋]陶渊明弹冠乘通津，但惧时我遗；服勤尽岁月，常恐功愈微。忠情谬获露，遂为君所私。出则陪文舆，入必侍丹帷；箴规响已从，计议初无亏。一
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左思咏史诗赏析
左思咏史诗赏析 咏史 左思 郁郁涧底松①，离离山上苗②。 以彼径寸茎③，荫此百尺条④。 世胄蹑高位⑤，英俊沉下僚⑥。 地势使之然，由来非一朝⑦。 金张藉旧业，七叶珥汉貂⑧。 冯
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《咏水仙》赏析（大全五篇）
《咏水仙》一、欣赏诗歌，首先要重视朗读、背诵，要让学生在朗读、背诵中熟悉诗歌，加深感受。
二、欣赏《咏水仙》一诗，要抓住情景交融的特点，引导学生细心感受水仙的美的形象，体会 -
赏析陶渊明《桃花源记》的思想内容
赏析陶渊明《桃花源记》的思想内容 陶渊明的《桃花源记》是一篇脍炙人口的名篇，其中描写的世外桃源激起后人无限的遐想，形成了千百年来挥之不去的桃园情节。它虚构了一个与黑
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一枝花·咏喜雨原文及赏析（范文大全）
一枝花·咏喜雨原文及赏析原文用尽我为国为民心，祈下些值金值玉雨，数年空盼望，一旦遂沾濡，唤省焦枯，喜万象春如故，恨流民尚在途，留不住都弃业抛家，当不的也离乡背土。[梁州]恨不得把
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不遇咏原文赏析及翻译大全
不遇咏原文赏析及翻译不遇咏原文赏析及翻译1初出金门寻王侍御不遇咏壁上鹦鹉落羽辞金殿，孤鸣咤绣衣。能言终见弃，还向陇西飞。古诗简介《初出金门寻王侍御不遇咏壁上鹦鹉》是
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咏牡丹原文翻译及赏析（大全）
咏牡丹原文翻译及赏析5篇咏牡丹原文翻译及赏析1咏牡丹枣花至小能成实，桑叶虽柔解吐丝。堪笑牡丹如斗大，不成一事又空枝。翻译/译文枣花虽然很小，但能结果实。桑叶虽然柔软，却能
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西施咏原文翻译及赏析大全
西施咏原文翻译及赏析西施咏原文翻译及赏析1西施咏朝代：唐代作者：王维原文：艳色天下重，西施宁久微。朝为越溪女，暮作吴宫妃。贱日岂殊众，贵来方悟稀。邀人傅香粉，不自著罗衣。君宠
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荆轲歌原文翻译及赏析（大全5篇）
荆轲歌原文翻译及赏析荆轲歌原文翻译及赏析1原文：荆轲歌,渡易水歌风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。(复还 一作：复反)探虎穴兮入蛟宫，仰天呼气兮成白虹。(此句疑为后人补作)译
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陶渊明的经典作品加赏析五篇
陶渊明的经典作品加赏析 汪可蕴 八（9）班 饮酒〃结庐在人境 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨
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咏初日原文翻译及赏析（大全5篇）
咏初日原文翻译及赏析咏初日原文翻译及赏析1原文：咏初日宋代：赵匡胤太阳初出光赫赫，千山万山如火发。一轮顷刻上天衢，逐退群星与残月。译文：太阳初出光赫赫，千山万山如火发。一轮
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咏鹦鹉原文翻译及赏析（推荐五篇）
咏鹦鹉原文翻译及赏析咏鹦鹉原文翻译及赏析1原文罩向金笼好羽仪，分明喉舌似君稀。不须一向随人语，须信人心有是非。翻译释教祈求众生都能完成无上正觉，僧徒不但自身避恶从善，而
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咏牡丹原文翻译及赏析(通用)（5篇范文）
咏牡丹原文翻译及赏析(通用5篇)咏牡丹原文翻译及赏析1原文：咏牡丹宋代：王溥枣花至小能成实，桑叶虽柔解吐丝。堪笑牡丹如斗大，不成一事又空枝。译文：枣花至小能成实，桑叶虽柔解吐丝
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咏风原文及赏析（优秀范文五篇）
咏风原文及赏析原文：肃肃凉风生，加我林壑清。驱烟寻涧户，卷雾出山楹。去来固无迹，动息如有情。日落山水静，为君起松声。（版本一）肃肃凉景生，加我林壑清。驱烟寻涧户，卷雾出山楹。去来
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忆秦娥·咏桐原文及赏析[精选五篇]
忆秦娥·咏桐原文及赏析原文：忆秦娥·咏桐李清照〔宋代〕临高阁，乱山平野烟光薄。烟光薄，栖鸦归后，暮天闻角。断香残酒情怀恶，西风催衬梧桐落。梧桐落，又还秋色，又还寂寞。译文：登临
