专题：谈中学数学的教与学
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谈中学数学的教与学（大全）
谈中学数学的教与学
------突破心理障碍,引发学习兴趣
周 盟
[论文摘要]
这几年从事教育教学工作以来，感觉到中学生的数学教学活动开展起来非常困难，学生上课的时候爱走神，学生 -
小谈初中数学教与学
小谈初中七年级数学学与教
漳浦县龙成中学林智富
时下，困扰初中教学的一个焦点问题是如何进一步提高数学学科教学质量和毕业生成绩合格率。随着九年义务教育的普及，初中学生中 -
谈中学数学教学如何渗透思想教育
谈中学数学教学如何渗透思想教育
——数学教学改革实验与思想政治教育
中学数学教学大纲指出：“要结合数学教学内容对学生进行思想教育。”每个数学教师都要树立思想教育意识 -
中学数学“聚焦教与学转型难点的信息化教学设计方案”
中学数学“聚焦教与学转型难点的信息化教学设计方案” 中学数学“聚焦教与学转型难点的信息化教学设计方案”一、教学难点内容分析(简要说明课题来源、学习内容、知识结构图
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谈如何转化中学数学学业不良的学生
我国传统教育从来都是有形无形地将学生分成好、中、差三类，以施于不同等级的教育。而现代教学观告诉我们，每个人均有独特的天赋，都有培养价值，关键在于要按照他们早期所表现出来
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谈中学数学中,小组合作学习方法探究
谈中学数学教学中，小组合作学习方法探究 新化县上渡办事处中心学校 肖本寿 一、问题背景 （一）问题的提出 人们常说：“一个中国人是条龙，三个中国人是条虫。”尽管有其片面性，但
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谈中学数学教学资源网站的建立
题目：《谈中学数学教学资源网站的建立》单位名称：广东省江门市港口中学
作者姓名：关健洪
联系电话：0750－3367507
E-mail: jmguanjianhong@163.com
邮政编码：529000谈中学数学教学 -
中学数学范文
1. 任意过梯形小底上一点P作一直线，将梯形二等分。
D P M A
C N Q B 解析
做法： 如上图在梯形ABCD中，P为梯形ABCD的上底上任意一点。取AD和BC的中点M，N，连MN，此时MN将梯形ABCD二等 -
教学就是教与学
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得
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谈中学数学课堂中直觉思维的培养
谈中学数学课堂中直觉思维的培养当我们看到一道数学题，往往还没有去做，脑子里有一种反应，能粗略地判断出这道题是难还是易，与此同时一种解题思路，就会不自觉的产生。这种现象就是
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七年级教学论文：谈七年级新生英语的教与学
谈七年级新生英语的教与学 太谷县第五中学 程文芳 初中一年级英语的学习就好比高楼大厦的奠基石。农村中学初一学生仍会对英语这门学科产生极大的好奇心和热情。我紧紧抓住
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中学数学教学计划[本站推荐]
继承和发扬教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。这里给大家分
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中学数学章节
高中数学
必修一：
第一章集合
第二章函数
第三章基本初等函数
必修二
第一章立体几何初步
第二章平面解析几何
必修三
第一章算法初步
第二章统计
第三章概率
必修四
第一章 -
中学数学工作计划
中学数学工作计划 篇1 指导思想：以课程改革为载体，以远程教育为平台，引领广大教师切实改变教学方式，努力提高课堂教学效率。以提高师资素质为根本，结合教材培训、教学基本功比赛
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中学数学说课稿
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 中学数学说课稿 一元一次不等式组说课稿 一、 教材分析： 浙教版八年级上册第五章5.1认识不等式，5.2不等式的基
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2013年中学数学
2013年中学数学“课研训”培训总结
纳雍县东关中学：肖文泰2013年4月21日，本人有幸参加2013年中学数学“课研训”培训学习。听了蔡果主任的《注重考点分析，把握课堂教学》，观了两 -
2018年中学数学（范文大全）
2018年安徽省中小学新任教师公开招聘统一笔试 中学数学学科考试大纲 一、考试性质 安徽省中小学新任教师公开招聘考试为全省统一组织的公开性选拔考试，是落实“省考、县管、
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中学数学学习
中学数学学习方法
中学的数学比较简单，总体可以分为代数和几何。只有在最后的时候才把它们结合在了一起。 下面我就向大家介绍几点我中学时的一些学习方法，希望对大家有所帮助
