专题：unit6阅读教学设计

  • Unit6 Jobs 教学设计

    时间：2019-05-15 03:03:26 作者：会员上传

    Unit6 Jobs 教学设计 一、 教学要求 1． 能听懂、会说、会读和会拼写police officer，nurse，cook，doctor，bus driver, taxi driver, farmer, worker 2． 能听懂、会说、会读和会写句

  • Unit6活动化教学设计（推荐）

    时间：2019-05-12 17:41:48 作者：会员上传

    Unit 6 > 教学设计 英语组蒋红叶 一、 教学目标 1. 知识与能力目标 1）了解文章大意，掌握文章内容，并能利用对文章的理解，回答和完成相应的练习；2）能熟练掌握重点词汇generally sp

  • Unit6 happy birthday教学设计

    时间：2019-05-12 18:10:06 作者：会员上传

    Unit6 happy birthday 一、 教学目标： 1 能听说、认读数字1到10。 2（1）知识 听懂、会说 Happy Birthday to you! / How old are you? / I’m... （2）能力 能在实际情境中运用Happ

  • Unit6 The story of the rain 教学设计初稿

    时间：2019-05-12 17:17:12 作者：会员上传

    Unit6 The story of the rain A Let’s learn 教学目标： 1、能够听、说、读、写A Let's learn部分的黑体单词：stream，rain，cloud，sun;能听、说、认读白体单词：vapour. 2、能够听、

  • 牛津6A unit6 教学设计

    时间：2019-05-15 04:36:49 作者：会员上传

    教学设计： 一、 introduction（引入） T：Boys and girls, please tell me what holidays do you know? S：many holidays T:Now let’s look.[ Let Ss look at the sreen. Watch a v

  • 八年级英语上册Unit6教学设计

    时间：2019-05-12 18:33:24 作者：会员上传

    八年级英语上册Unit6教学设计 [ 2008-8-16 14:07:00 | By: 李怡 ] 一、设计理念： 《英语课程标准》指出：语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础。而培养学生的综合语言

  • Unit6 When was it invented? 教学设计 教案

    时间：2019-05-12 16:53:53 作者：会员上传

    教学准备 1. 教学目标 1. 语言知识目标： 1) 能掌握以下单词： heel, scoop, electricity, style, project, pleasure, zipper, daily, website, pioneer, list, mention 能掌

  • Unit6 Meet my family教学设计

    时间：2019-05-12 23:12:50 作者：会员上传

    Unit 6 Meet my family! B. Let's learn，Let’s play教学设计 城关镇中心学校 李兰芳 教学目标： 1、 能听、说、认读单词: doctor,cook, driver, farmer, nurse. 2、能综合

  • PEP6 Unit6 Lets spell教学设计

    时间：2019-05-12 22:47:25 作者：会员上传

    1 PEP6 Unit6 Let’s spell教学设计 一、教学目标 1. 学生能够掌握字母组合wh的发音规则，即在单词中发两个音/w/和/h/。 2. 学生能够读出符合wh的发音规则的单词，并能够根据

  • Unit6 lesson1 It’s red 教学设计

    时间：2019-05-12 21:06:44 作者：会员上传

    Unit6 lessn1 It’s red 教学设计 Unit6lessn1It’sred教学设计一、教材分析 本单元主要是学习回答颜色及熟悉色彩名称。色彩是人们每时每刻都在接触的内容，孩子们对色彩有着

  • Unit6 Shopping 教学设计和说课稿（5篇）

    时间：2019-05-12 17:33:27 作者：会员上传

    Unit6 Shopping A let’s talk教学设计 邓树小学 易淑琴 教学目标： 1.能够听、说、认读本课时的主要句型：Can I try them on. Let's try size 7. They're just right. 2.能够

  • UNIT6

    时间：2019-05-13 22:44:46 作者：会员上传

    英语七年级下学期(7B)Unit6单元检测卷
    一、单项选择：请你选出最佳答案!（20分）
    ()1. I want to borrow a book ____animals.
    A. withB. inC. ofD. about
    ()2. Milly _____ her t

  • 九年级英语Go for it Unit6 reading教学设计

    时间：2019-05-12 18:19:22 作者：会员上传

    九年级英语Go for it Unit6 reading教学设计 西安市第十中学张秀琴课题： Unit 6 Reading（第七课时） : Do You Know When Basketball Was Invented? 教材分析： 本单元已 “inven

  • unit6 look at my toys教学设计4

    时间：2019-05-12 16:45:26 作者：会员上传

    【课题】 Unit 6 Look at My Toys! 第四课时 【教学目标】 1 复习巩固文具类词汇：car,ship,plane,toy,kite,ball,bike; 2 学习指示代词：this,that,these,those; 3 学会核心句

  • 八年级上册英语公开课教学设计unit6

    时间：2019-05-13 00:18:58 作者：会员上传

    初中英语公开课教学设计 授课时间：2014-11-21 星期五 第1节授课班级：八（5）班 授课教师：:蔡清琳 授课内容：Unit 6 I’m going to study computer science. 1a-1c I.TEACHING MATER

  • unit6 how many A.lets learn教学设计

    时间：2019-05-12 22:08:44 作者：会员上传

    Unit 6 How many? A. Let’s learn 一． 教学目标 1. 知识目标 ① 词汇：能够听、说、认读单词eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen ② 句型：能听懂、会说句型 How many

  • 《Unit6 Happy birthday》第一课时教学设计

    时间：2019-05-12 21:05:42 作者：会员上传

    《Unit6 Happy birthday》第一课时教学设计 文昌市头苑玉成小学 林芳亿 教学内容：Let’s learn Let’s chant 教学目标： 1、能听懂，会说，认读数字1——5，掌握与其相应的英语表达

  • 新目标英语七年级上册Unit6教学设计

    时间：2019-05-15 05:16:47 作者：会员上传

    Unit 6 Do you like bananas?教学设计 Period 1 Section A 1a—2c 阜阳市第十一中学 刘艳 一．教学内容 （1）词汇：banana, hamburger, tomato, ice-cream, salad, strawberry, p