专题:我爱家乡山和水
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我爱家乡山和水
13我爱家乡山和水北关小学朱家分校杨倩一、导入1.猜地名游戏激趣2.我们的祖国幅员辽阔,人口众多。有23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。有许多和我们一样的小朋
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《我爱家乡山和水》参考教案
我爱家乡山和水 教学目标 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。 2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。 3.能运用观察、访问、调查资料
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《我爱家乡山和水》教学反思
本课意在激发学生热爱家乡的情感。本人在教学中通过小导游等活动,达到了预期的教学目标,使生深刻了解了家乡的自然环境和人文历史。在教学过程中,我也发现了一些问题,总结后有以
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第13课:我爱家乡山和水专题
教学课题 课型 教学课时 第13课:我爱家乡山和水 新授 二课时 教学目标 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。 2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己
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《我爱家乡山和水》教学设计(5篇)
《我爱家乡山和水》教学设计 教学目标: 知识与技能:听赏歌曲,感受歌曲优美清新的风格,并随音乐哼唱,自己创编新歌词,比较歌曲两段谱例的不同。 过程与方法:通过聆听与演唱,让学生主
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《我爱家乡山和水》的教学反思
《我爱家乡山和水》这是人教版品德与生活二年级下册第一单元的第一课.在上课时,我首先让孩子们先明确家乡湖北的位置,接着让孩子们先在小组里说说自己最喜欢去哪儿,目的是让孩子
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我爱家乡山和水教学反思参考一
我爱家乡山和水教学反思 在各级领导的指导和同事们的帮助下,我执教的二年级下册《我爱家乡山和水》一课,让学生了解了图们的历史、风景、民族风情,激发了学生们的爱家乡的情感,
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《我爱家乡山和水》教学片断与反思
《我爱家乡山和水》教学片断与反思 一、背景分析 随着新课程改革的深入,我们《品德与生活>>的课堂也渐渐地发生着变化。作为一名品德老师,在教学中应挖掘和利用学生的创新思
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我爱家乡的山和水教学设计及反思
《我爱家乡的山和水》教学设计及反思 一、教案背景 1、 面向学生:二年级小学生 2、 学科:品德与生活 3、 课时:1课时 4、 学生课前准备:图画纸、彩笔、图片、故事、歌曲或戏曲等
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我爱家乡山和水教学设计与反思
《我爱家乡山和水》教学设计与反思 【教材分析】 《我爱家乡山和水》是新课标人教版教材二年级下册第一单元的第一主题。爱国主义在小学教育中十分重要,爱祖国从爱家乡开始。
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我爱家乡的山和水日记400字欣赏
我爱家乡的山和水日记400字我的家乡在江西,那地肥水美山更美,有许许多多令人叹为观止的高山奇观,常常会使人流连忘返。我家乡最多山,那什么形状的山都有,山上的树都很茂盛,郁郁葱
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我爱家乡山河水
《我爱家乡山河水》说课稿
大家好:
今天我说课的题目是《我爱家乡山河水》。本次说课共分5大板块。第一板块说教材;第二板块学情分析;第三板块说设计理念;第四板块说教学方法;第 -
第五单元我爱家乡的山和水(9课时)
第五单元 我爱家乡的山和水(9课时)课题一 流过家乡的小河教学目标: 1、 观察、感受、体验家乡小溪和小河的幽静、秀丽的自然美,有亲近大自然的美好情感和爱护生态环境的意识。
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小学二年级下册《我爱家乡山和水》教学设计
小学二年级下册《我爱家乡山和水》教学设计 【活动目标】 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。 2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的
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小学品德我爱家乡的山和水教学设计
我爱家乡的山和水 教材分析: 本主题让学生通过观察、访问、查找资料,了解自己家乡的风景名胜,家乡的故事和家乡的文化生活,激起对家乡的热爱之情,展开有3个话题。 (1)这里是生我养
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思品课例《我爱家乡山和水》谭琼(范文大全)
课例名称: 《我爱家乡山和水》设计人:施蓉 谭琼 教学设计: 我爱家乡山和水 教材分析: 这是二年级《品德与生活》的第一单元,本单元包含三个内容:“我爱家乡山和水”、“家乡的
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小学作文:我爱家乡的山
我爱家乡的山
我爱家乡那清澈小河,也爱那一望无际的稻田,但我更爱家乡的山。春天,山上到处充满了生机。野花展开它可爱的“笑脸”向我们问好,小草伸出它嫩绿的“手”向我们打招 -
小学作文:我爱家乡崀山
我爱家乡崀山
我爱家乡崀山,崀山是我们新宁最有名的景区
崀山有很多景地,比如辣椒峰,一线天,和八角寨等等。而我只去过八角寨。那次,妈妈带我去爬八角寨,爬到山上时,路就不好走了,而