专题：微班会自理小能手
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一年级班会课教案：我是自理小能手
一年级二班《我是自理小能手》 主题班会设计 执教：邹艳鸿 一、活动目的： 今天的儿童将是未来主人，是未来的建设者和创造者，通过“我是自理小能手”主题班会，教育学生自己的事情
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一年级班会课教案：我是自理小能手[优秀范文5篇]
第四单元 做自理自护小达人 第一课时 自理小达人 一、活动目的： 1.引导队员以自理自立为荣，知道自己的事情自己做，自己的东西自己理。 2.引导队员熟练掌握穿衣服、系鞋带、戴红
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自理主题班会的教案
爸爸妈妈请别为我操心 ---自理能力班会教案 教学目标 1.培养学生自理能力一年级活动方案 2.今天的儿童将是21世纪的主人，是未来的建设者和创造者，通过“小能人露一手”主题班
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自理主题班会活动方案
汝阳县实验小学
德育创新实践系列活动——自理篇
一、活动的意义
现代社会日新月异、高速发展，这就需要高素质、高能力的人才。它要求人的独立性。但如今我们的下一代生活自 -
“争当科技小能手”主题班会策划书[范文大全]
“争当科技小能手”主题班会策划书——114班中队一、活动目标：通过本次活动，大力宣传20世纪世界科技的辉煌成就，人类创新的伟大实践和科学家们为科学献身的精神，帮助小学生进一
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《争当劳动小能手》主题班会主持词
三年四班“争当劳动小能手”主题班会 主持甲：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造„„”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳
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我是家务小能手主题班会
东胜九小四（2）班 《我是家务小能手》主题班会教案 活动目标： 立足“班务劳动”、“简单家务”，通过树立榜样、交流窍门、亲自实践等活动，培养学生热爱劳动，劳动光荣的意识，并提高劳
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《争当劳动小能手》主题班会主持词
三年四班“争当劳动小能手”主题班会主持甲：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要
靠劳动来创造„„”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什
么呢？对，小喜鹊靠劳 -
《争当劳动小能手》主题班会主持词+
惠州市第一小学四（2）班“学雷锋 见行动”
——争当劳动小能手主题班会主持词
曹曹：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠
劳动来创造„„”每当唱起这支歌，亲爱 -
读书小能手
读书小能手
我是五（4）班读书小能手黄涛，我来自团结村。今年我读五年级啦！一开始，我很讨厌读书，特别是语文，老师上课没一点趣上课时我总是打瞌睡成绩也不理想。老师把我叫到教师外谈 -
数学小能手[推荐]
数学小能手一提起要说谁是我身边的小能手，我就不由自主地想起了我奥数班的一个同学：秦陆玉。如果你不相信，那就听我细细道来。 她有着白白的皮肤，留着齐耳短发，跟人说话总是面带
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环保小能手（精选合集）
环保小能手 保护我们的环境是每个人的职责，人类只有一个家，那就是“地球”。 保护地球就是保护我们人类自己。城市中有许多地方都遭到破坏，例如：空气、河水、树木、街道等。 空
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我是节约小能手主题班会主持词
一年级（3）班主题班会 我是节约小能手 班会过程 一、导入： 1.小主持人：陆政宇 吾丽江 男：古人云：黄金无种子，惟生勤俭家。 女：古人云：以耕读为本，以勤俭为德。 男：古人云：节俭朴素，人之美
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科技小能手事迹材料
科技小能手事迹材料 科技小能手事迹材料1 xx，群力校区17级五班，哈三中航模协会社长。我从七岁就对航空航天领域产生了浓厚的兴趣，先后自行学习航空航天概论、飞行器设计、飞行
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节水小能手(大班)
上海黄浦区教育学院 张红 上海黄浦区南京东路幼儿园 方芳／设计 华东师范大学学前教育与特殊教育学院 张明红／评析 设计意图： 水是人类生活中不可缺少的物质，是人类生存和发展的
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才艺小能手先进事迹
“才艺小能手”先进事迹 男2001年4月出生获奖情况: 2009年获“辉煌中国全国艺术精英电视盛典" 比赛二等奖 2010年获德州电视台举办的“我是大明星”活动优秀奖 先进事迹：
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劳动小能手申请书
劳动小能手申请书 老师们，同学们： 我希望能当上劳动小能手。 我担任过旗手，在外出游玩时为同学们带队做向导。在学校升旗仪式中担任升旗手是我觉得最骄傲的事情。 我还曾经两次
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整理图像小能手 教案
人教版五年级下册《整理图像小能手》 教案设计 一、教材分析 本节课是五年级下册信息技术教科书中第二单元的第三节课。在本单元学习内容主要由图像文件的采集、编辑、处理
