专题：我的第一次美术教案
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美术教案《认识我》
教学目标：学会观察，通过看、说、想、画表达请你认识我自己。 认识自我、认识同学、发展学生的形象思维请你认识我。 教学重点：学会发现、联想、表现所想。 教学难点：发现认识自
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小学美术《我的第一次》教学设计
第十五课《我的第一次》 教学目标： ① 了解图画日记的表现形式，结构特点。 ② 能用图画日记的形式和运用夸张的手法表现“我的第一次”。 ③ 唤起对往事的回忆，激发对美好生活
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我和昆虫 美术教案（最终版）
《我和昆虫》教学设计 一、课前准备： 展示昆虫图片， 观察会飞的昆虫，观察它们的身躯和翅膀，观察它们飞行。 一、激趣导入 。 1、根据所欣赏的图片，或曾经见过的昆虫，选出你认
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美术教案-《我的故事》
美术教案－《我的故事》 教学重点： 能使学生大胆尝试运用卡通手法叙说故事、记录生活、表达愿望，传递自己的思想和情感。 教学难点 ： 卡通手法叙说故事 教具准备： 录音机一台，录音
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《我的美术日记》教案
《我的美术日记》教案 教学目标： 1、学习用绘画的形式记录生活的特点并能应用到生活中去，提高学生发现美创造美的能力。 2、通过欣赏、交流、评述了解绘画日记的特点，使学生通
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我的同学美术教案
我的同学 一、活动目标： 1、学做变脸玩具、训练学生手指动作的协调性。2、培养学生对祖国传统文化的了解，增强民族自信心。 二、活动特色：老师亲自设计创编的儿童版的变脸的小
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美术教案《我和昆虫》（合集5篇）
课题：我和昆虫学习领域：造型表现 课时：1课时 教材分析： 通过本课学习,让学生了解大自然中的昆虫,观察发现昆虫的形态诶,色彩美,花纹图案美.简单了解有关昆虫的知识(昆虫的特点和
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我和好朋友美术教案
中班美术活动：我和好朋友 一、活动目的: 1．体验和朋友在一起的快乐心情，愿意和小伙伴共同游戏。 2．在游戏中观察、发现好朋友的特点，尝试用绘画的方式表现好朋友。 二、活动准备:
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我的书包美术教案范文
我的书包美术教案 我的书包美术教案《我的书包》教学设计 学习领域：造型*表现 教学课时：1课时 教学目标： 1、写生、设计理想中的书包，初步学习写生的方法。在想像中抓住书包基本
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美术教案-我的吉祥物
美术教案－我的吉祥物 www.xiexiebang.com第三、我的吉祥物1课时教学目标1、动手制作，训练学生的动手、动眼、动脑能力，培养学生发现美、创造美2、用小组学习，培养学生的主体意识
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我的社区 美术教案
第一课我们的社区 教学目标： 1、观察了解自己社区的人物活动和景色，并以绘画的形式来表现社区新貌。 2、培养学生细致的观察力及美术表现能力。 3、通过学习，使学生深刻地感
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美术教案 我的自画像
美术活动：我的自画像 活动目标: 1.指导幼儿学习用完整的语言讲述自己的外形，培养幼儿语言表达能力。 2.鼓励幼儿学习选择用不同的表现形式表达自己的外表悦。 3.培养幼儿的
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美术教案-《我的太阳》
美术教案－《我的太阳》 香洲五小 杨秋菊教学对象：一年级新生教学目标 ：1、运用线条、色彩表现自己的想象—我的太阳，激发学生大胆想象、涂画兴趣。 2、学习简单表述作品形、色与
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《我的小手》美术教案
我的小手 执教者：常宁市宜阳办嵩塘完小贺芬艳 教材版本：美术（一年级下册）义务教育课程标准美术教科书 教材分析：《我的小手》一课是小学一年级下册美术中的一个内容。儿童通过
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美术教案：我会做扇子
中班美术：《做扇子》教案设计 一、活动目标： 1、学习用画、剪、贴等方式自制扇子。2、知道扇子是中国传统的消暑工具。 3、体验用自制扇子使自己凉快的舒适感受。二、活动准备
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《今天我值日》美术教案
第八课今天我值日 教学目标： 1、 2、 3、 引导学生回忆、观察在学校、班级值日的情景。 掌握值日时人物的各种动态变化，通过绘画表现值日的情景。 提高学生的观察力、记忆力和
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那一刻的我美术教案
四年级美术下册《那一刻的我》教学设计 教材分析： 本课的教学内容与学生的校园生活紧密相关，所有的构思和表现的素材都来源一学生平时的活动；画面的表达方式和手段也是学生们熟
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我的故事美术教案
设计意图：主题“我的故事”重点是引导幼儿对独一无二的“我”的感知与体验。涂涂画画是小班幼儿的天性，他们喜欢画画，喜欢通过画画来表达自己的情感，尽管他们的水平还处于涂鸦晚
