专题：我的教师成长档案
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我和档案一起成长(征文)（定稿）
我和档案一起成长档案是一座山，由古及今地积淀着历史尘埃；档案是一条河，由远及近地流淌着世间记忆；档案是一部尘封的书，一页一页地记载着人文故事；档案是一根链条，串连着过去和现在
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我与档案一起成长
我与档案一起成长在默默无闻的档案工作中，使我看到了对"宁静致远"的真实诠释.使我体会到“淡泊与宁静”的境界所在。江水澄澈千里，在平淡中执着地奔流；群山巍峨千年，在静默中恒
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幼儿园教师成长档案
幼儿园教师成长档案 我是一个有着8年教龄的幼儿园教师。8年中，我多次向区、学区开放教育教学、游戏活动，受到专家一致好评；8年中，我不断探索，勇于创新，在二期课改、《纲要》精神的
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教师专业成长档案
****学校教师专业成长档案学校：姓名：教师个人信息姓名性别民族照片出生年月籍贯政治面貌家庭住址联系电话电子邮件QQ号身份证号户口类别户口所在地教师资格证类别及学科教师资
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幼儿园教师成长档案
幼儿园教师成长档案优势分析：在《纲要》精神的引领下，和孩子尝试内容丰富多彩的主题活动、探索活动、实践活动、家教活动；工作中，我亦是孩子的老师，虽不说“桃李满天下”，但在马路
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教师成长档案感悟
教师成长档案
——我的专业成长之路自到须水小学以来，已有五年多的时间了，在这五年多的工作中我得到了许多东西，收益非浅。收获最大的莫过于自身的专业成长。
我将我的个人档案 -
我与档案一起成长 2
我与档案一起成长“夫君子之行：静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这是出自诸葛亮的《诫子篇》，时隔千年，历史的人和事早已随时间远逝。然而默诵这一句，仍然感
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教师成长档案需要内容
教师成长档案需要内容（电子文档） （一）教师个人基本信息（个人简历） 资料包括:所学专业、初始学历、最后学历、教师资格证、专业技术职称及相应聘书、外语水平、计算机应用水平等级
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教师业务成长档案实施方案
杏山完小教师专业成长档案实施方案 一、指导思想 为加速我校每位教师的专业化发展，提升我校教师队伍的整体素质，更好地展示个人的教育教学成果，起到相互学习的目的，结合我校实际
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成长档案
淄博市高青县高城中心小学把建立学生成长档案作为实施学生评价的突破口，提倡使用快乐评价方法，唤醒学生对待学习的热情，同时体验到成功与成长的乐趣，收到良好效果。 实施全程评
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成长档案
一、实施目标
1.建立“学生成长档案”，帮助学生整理记载着自己的成长轨迹的资料。
2.通过实施“学生成长记录”评价制度，帮助教师、家长了解的学生的成长与进步，以寻求最佳教育 -
教师专业成长档案（小编整理）
教师专业成长档案 ——提升教师专业发展的有效载体新泰市泉沟镇初级中学 陈振营 新时期以来，教师专业发展问题成为教育改革中的热点问题之一，也因此成为教师教育的新命题。
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陶永强教师成长档案
濮阳市第六中学教师个体成长档案袋 个人专业成长规划 濮阳市第六中学 董存强 “凡事预则立,不预则废。”为进一步开掘自身潜能，主动、积极健康地发展，实现自己的人生价值。更
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教师成长档案寄语（共5篇）
校长寄语 每一个孩子都是一笔珍贵的财富，让我们为孩子们的快乐成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个充满希望与梦想的生命。
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成长档案计划（定稿）
2013—2014学年度上期 学生成长档案计划 观音寺一中 2013年8月 2013—2014学年度上期 学生成长档案计划 一、建档对象： 从2013—2014学年度第一学期起，在七、八、九年级学生
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青年教师成长档案
兴趣爱好看书，听音乐，户外运动和旅行人生格言Attitude is everything.Tomorrow is another day.Everything is possible.Just do it! 我的简历姓民出生年月籍名族XXX性别政治
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浅析幼儿成长档案（大全）
浅析幼儿成长档案 2012教育硕士 王建君 幼儿成长档案袋，顾名思义就是通过多种形式记录幼儿的成长历程，在幼儿园为幼儿建立成长档案，不仅真实地记录了幼儿的在园情况，更真实地
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宝宝成长档案
康乐幼儿园宝宝成长档案填写日期：年月日入园日期：年月日 宝宝姓名：性 别：出生日期：年月日身份证号码：
父亲姓名：职 业：电 话：
身份证号码：
母亲姓名：职 业：电 话：
身份证号码：
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