专题：望大陆教学课件
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望大陆教学设计
《望大陆》教学设计 朝阳七校：陈秉印 教学目标 知识目标：初步掌握现代诗朗诵的基本方法。 技能目标：培养学生推敲词句，感悟诗歌格律、韵味美的习惯。 情感态度目标：在诵读中体味
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望大陆教学设计
《望大陆》教学设计 教学目标： 1．认识“兮”“殇”2个生字。 2．理解诗句意思，感受诗人“望我故乡”“望我大陆”的浓浓爱国思乡之情。 3．指导朗读，能正确、熟练并有感情地背诵整首
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望大陆教学实录
望大陆教学实录及反思 一.谈话导入，走进诗人。 1、曾有这样一位富有民族感和责任感的诗人，他出生于陕西三原，1949年被迫离开大陆前往台湾，从此开始了长达半个多世纪的漂泊生涯。
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望大陆教学反思大全
《望大陆》教学反思 《望大陆》是语文第十一册第二单元的阅读课，是诗人于右任的作品。整首诗的字里行间思乡、爱国之情，以及期盼台湾回归大陆的殷殷之情。 在本学的这篇课课文
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《望大陆》教学设计
7《望大陆》教学设计 教材简析 《望大陆》是国民党元老于佑任先生病重时的一首哀歌，饱含着他期望叶落归根和祖国统一的一往深情。 教学目标： 1、指导学生朗读课文，体会诗中所
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望大陆教案
语文S版六上：《望大陆》教案 教材简析 《望大陆》是一篇略读课文。是国民党元老于佑任先生病重时的一首哀歌，一首绝唱，是一首以爱国诗人屈原的“骚体”为样式写成的诗歌。饱含
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望大陆_教案
《望大陆》 教案 教学目标： 1、能有感情的朗诵《望大陆》这首诗，感受诗歌的抒情韵味。通过简单介绍诗人平生以及写作本诗的背景，初步体会诗人为什么要“望我故乡”“望我大陆”
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望大陆 教学设计（推荐五篇）
《望大陆》 教学设计 教学目标： 1、能有感情的朗诵《望大陆》这首诗，感受诗歌的抒情韵味。通过简单介绍诗人平生以及写作本诗的背景，初步体会诗人为什么要“望我故乡”“望我大
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望大陆教学设计（5篇可选）
望大陆 六年级 第 二 单元第2课第一课时 教学目标 1、认识“兮”“殇”； 2、理解诗句意思，感受诗人“望我故乡”“望我大陆”的情感；3、有感情地背诵全首诗。 教学重点 通过简
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7《望大陆》教案
《望大陆》教案 教学目标: 知识目标：初步掌握现代诗朗诵的基本方法。 技能目标：培养学生推敲词句，感悟诗歌格律、韵味美的习惯。 情感态度目标：在诵读中体味诗人浓烈的怀乡思国
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诗 乡愁、望大陆
诗 二 首 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读，初步掌握现代诗朗诵的基本方法。 2、.理解诗的内容，想象诗的意境，在诵读中体味诗人浓烈的怀乡思国之情。 3、.认识新生字“兮
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《望大陆》教学反思（共五篇）
《望大陆》教学反思 反思一： 《望大陆》是小学语文十一册第二单元的一篇阅读课，是台湾诗人于右任的代表作。从诗文的字里行间渲染出浓浓的思乡情、爱国情，以及对台湾回归大陆的
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7* 望大陆 教学设计 教案（本站推荐）
教学准备 1. 教学目标 知识与能力： 1.指导学生朗读课文，体会诗中所表达出的于右任先生浓浓的爱国情感。 2.使促学生独立认识“兮、殇”2个生字；能正确、熟练并有感情地背诵全
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望大陆的教学反思（五篇范例）
《望大陆》是语文第十一册第二单元的阅读课，是诗人于右任的作品。下面是为大家准备的望大陆教学反思，希望大家喜欢!望大陆教学反思范文1《望大陆》是小学语文六年级上册第二单
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《望大陆》教学设计潘丽梅
《7*、望大陆》教学设计 [教学目标] 1、使促学生独立认识“兮、殇”2个生字；初步掌握现代诗朗诵的基本方法。能正确、熟练并有感情地背诵全首诗。 2、在诵读中体味诗人浓烈
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望大陆.教案（共5篇）
7、望大陆 学习目标： 1、认识，理解“兮”、“殇”两个生字。 2、体会诗中所表达出来的于右任先生的浓浓的爱国热情。 3、能正确，熟练并有感情的背诵课文。 教学重难点：读懂诗歌，
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望天门山古诗课件（最终定稿）
《望天门山》是唐代伟大的诗人李白的一首七言绝句。让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的望天门山古诗课件，希望大家喜欢。学习目标①认识2个字。会写4个字。了解诗句的
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望天门山李白课件
《望天门山》是唐代诗人李白所作的一首赞美祖国大好河山的七言绝句诗写长江下游的名胜天门山，展现了天门山的雄伟气势。表达了诗人乐观豪迈的情感。为大家分享了望天门山的课
