专题：我的拼音卡片详细教案
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美术《我的拼音卡片》教案
第10课我的拼音卡片 教学目标： 1、尝试设计拼音字母形象2、基本上能使剪出的四个角形状相近似，设计的图形基本上保留拼音字母的形状特征。 3、体验装饰美化学习生活中小物件
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《我的拼音卡片》教案1
《我的拼音卡片》教案 教学目标： 1、尝试设计拼音字母形象。 2、基本上能使剪出的四个角形状相近似，设计的图形基本上保留拼音字母的形状特征。 3、体验装饰美化学习生活中小
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《我的拼音卡片》教学法
《我的拼音卡片》教学法 《我的拼音卡片》是湘版美术一年级上册第十课，是让学生根据拼音字母的外形特点进行联想，将其美化制作成卡片。是一节将画、做、读、玩融为一体，把美术
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《拼音入门》详细教案
《拼音入门》详细教案：目的： 通过“拼音王国”的故事情节引入主题，让学生粗略认识各个类别的拼音种类。再从“大类”到“小类”深化认识单韵母中的ɑ、o、e。通过“把朋友送回
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做拼音卡片教案（共5则范文）
小学美术教案一年级上：07课 做拼音卡片■做拼音卡片 教材版本：美术（一年级上册）义务教育课程标准实验教科书 湖南美术出版社2001年7月第1版2003年7月浙江第1次印刷年级：小学一年
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《做拼音卡片》教学设计
教学目标：1、将纸工与绘画相结合，选择自己喜爱的方法做一张拼音卡片。2、开阔学生的眼界，丰富绘画手段，让学生在学中玩，在玩中学。3、培养学生学习美术的兴趣。教学重难点：注意背
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一年级美术上册教案《10.我的拼音卡片》湘美版
课题名称我的拼音卡片核心设计教师的教学目标及重难点1、让学生学会装饰美化拼音字母。2、能够安全使用剪刀，能修剪卡片外形。重点、体验动手制作卡片的成功感与使用卡片的快
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湘教版一年级上册美术第十课《我的拼音卡片》教案（合集五篇）
一 导入（2分钟） 在第1页）亲爱的小朋友们，你们学过拼音吗？ 师：（ppt生：答 师：今天啊，胡老师带来了一种非常漂亮的拼音卡片，让我们一起来拼一拼 生：拼出拼音 师：老师给你们点赞，你们拼的真
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拼卡片教案
拼卡片教案
拼卡片教案1
活动目标：1．认识数字1-5，能将数卡与点卡相匹配，体验识字与数量的关系。2．会看卡片切口进行拼图。活动准备：数物拼板一套，配套操作卡片人手一套。活动过程：一 -
卡片屋 教案
文档仅供参考 卡片屋（大班语言 活动目标 1、 懂得赠送卡片是向别人表达感情的一种好的方式。 2、 用完整的句子表达自己对故事的理解。理解康复纪念意义惊喜等词语的含义。
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《我真希望》详细教案
《我真希望》第一课时教学设计 教学目标： 1、认识本课（希、囱、而、喷、晶、莹、闻、淡、芬、芳、悠）11个生字，会写（而、洁、彩、粉、芬、芳、尘、晶）8个字，感受汉字的形体美。 2、
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儿童谜语(带拼音,可制卡片)
jiào māobù zhuāshǔ叫 猫 不 抓 鼠， xiàng xióng ài chī zhú 像 熊 爱 吃 竹。 yáo bǎi rě rén ài 摇摆 惹 人爱, shì māohái shìxióng 是猫还 是
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卡片的制作教案
卡片的制作 一、 教学目标 1、 知识与技能 （1） 掌握插入和编辑图片的方法 （2） 掌握插入和编辑文本框的方法 （3） 掌握插入和编辑自选图形的方法 2、 过程与方法 （1） 老师展示实例，开拓
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读书卡片.docx(教案 )大全
读书卡片（常态性作文）[教案] 教学目标： 1、 学做一张读书卡，做到内容齐全，格式正确，书写端正。 2、 了解读书卡片的意义以及多种样式的读书卡。 3、 尝试着在阅读时，养成读书动笔的
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拼音教案（最终定稿）
新拼音教案 暑期五天班进度安排（以上午半天为例，供参考） 第1半天，分如下三节课。 第1节课8：30~9：20 学习六个单韵母和四个声调。 9：20~9：40 吃点心 第2节课9：40~10：30 学习23个声母
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拼音教案
拼音教学教案全集八(zh、ch、sh、r、zhi、chi、shi、ri) 教学目标： 1、学会zh ch sh r四个声母，读准音，记清形，正确书写。 2、能准确拼读zh ch sh r和带调韵母拼成的音节。 3、
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拼音教案
an en in un vn教学设计 教学内容： 教学目标 1．学会前鼻韵母an、en in、un、ün 5个复韵母，读准字音，认清形，能在四线三格中正确书写。 2．学习声母与an、en in、un、ün组成的音节
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拼音教案
1.幼儿园大班拼音教案：拼音a的学习 课时目标：知道学拼音的用处，学会单韵母a，认识声调符号，在老师的指导下学读四声。 教学过程： (一)谈话揭题。 小朋友，从今天起我们要学习汉语拼
