专题：我对生本课堂的理解
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谈谈我对生本课堂理解
谈谈我对生本教学的几点想法 佛山市实验学校 王永泉 一、 我对生本课堂的理解。 我认为生本教育理念的核心是让学生学会自学、学会合作、学会交流。众作周知，人的一生获得的
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我对生活化实验的理解
我对生活化实验的理解
周华
我以为生活化实验有狭义和广义之分，狭义的理解就是课程涉及到内容实验生活化。即用课程里包含的原理来说明生活中的现象，包括解释生活常识，再现生活 -
对生本教育的再理解（共5篇）
对生本教育的再理解——《幸福地做教师》读后感 从两年前学习郭思乐教授的《教育激扬生命》到今天的荆志强老师《幸福地做教师》的再学习，让我对生本教育有了更深层次的认识
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我对生本教育的几点感受和思考
我对生本教育的几点感受和思考 ——生本课堂有其常式的要求及特点，如前置性学习，课堂汇报交流等，其标志性的特点，即是课堂汇报交流。在生本的课堂中，教师的地位弱化了，已经从传统
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我对生本教育的一点感受（五篇范文）
我对生本教育的一点感受时光飞逝，转眼一年的生本课堂教学改革过的真快，从效仿学习到自己的教学实践，从理论学习到运用理论，一路走来，有喜有忧，有得有失，在生本教育的道路上让我不断
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我对生本教育的认识与思考（范文）
我对生本教育的认识与思考
这半学期来，我听到最多的是生本教育这个名词，也确实是听了很多堂生本教育课，这给了我很多的启发，让我对生本教育逐渐有了清晰的认识。下面我就谈几点 -
我对生本教育的学习与思考[精选]
我对生本教育的学习与思考今年五月初，我有缘参加了在广州举办的全国生本教育理论与实践研习班学习。短短的四天里，我们分别听取了广州市天河区骏景小学陈武校长、广东省增城市
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对生本教学在高中信息技术课堂中的应用研究
对生本教学在高中信息技术课堂中的应用研究 摘 要：知识是一个不断更新的过程，从古代的四书五经到如今的物理化生，知识内容出现了翻天覆地的变化，因此，教学模式也应该与时俱进，课堂
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56对生本教育的认识
56对生本教育的认识 从参加工作到现在，我意识到教师要有终身学习的意识，学习各方面的知识，努力提高自身素养。最重要的是使自身的业务素质不断得到提高。通过对“生本教育”
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我的生本课堂
我与“生本课堂” 文章摘录： 几个月的生本课堂改革，其实还只是处在起步的阶段。就我的自身实践，从班级小组建设和导学案的设计两方面谈谈自己参与生本课堂改革的过程，虽然农村小
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我对生物课堂改革的观察和思考[优秀范文五篇]
我对新课程课堂改革的观察和思考
丹江口一中李燕参与到新课程的课堂改革已有一段时间，下面是自己的一点浅薄的看法。
改革之初，我常常在思考，课堂改革的目的究竟是什么，到底应该 -
一篇“我对生本高效的认识与实践”体会文章（定稿）
我的生本教育的体会与初步实践 2011年5月，我有幸接触到了“生本高效”这一课堂理念，新学期以来，我也一直在学习，学习生本的、高效的理念，并努力在教学中实践。 课堂是教学的主阵
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我对高效课堂的理解
我对高效课堂的理解
“还给学生时间和空间的自由，让孩子们在快乐、幸福中获取知识，让孩子们体验和感悟成长的快乐”。这就是我所理解的高效课堂。
任何一种理念只有落实到实践 -
我对高效课堂的理解
我对高效课堂的理解 为了真正发挥高效课堂的作用，下面谈一谈个人对高效课堂的理解。 一、什么是高效？ 所谓高效，就是效率高的意思。效，即效率，也指效益。它的意义可适用于很多范
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我对快乐课堂的理解
我对“快乐课堂”的理解 作者：监利县教„ 文章来源：本站原创 点击数：29 更新时间：2015-09-01 16:03:00 2014年的12月受章华小学的邀请，参与该校《“快乐课堂”教学模式与方法研
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我对高效课堂的理解
我对高效课堂的理解
本学期，我校开展了小学数学高效课堂课改观摩课活动，我有幸参加了这次教学观摩活动，聆听了陈顺琼老师的课之后，也聆听了老师对陈顺琼老师的课的分析，收获颇多， -
我对数学课堂的理解与思考（★）
我对数学课堂的理解与思考 2016年10月26日，星期三全天在阶梯室进行了2016学年度第一学期数学科组第一届“创意杯”数学课堂教学比赛。本次赛课主要是35岁以上的数学教师参
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我所理解的高效课堂（精选5篇）
我所理解的高效课堂浏河小学何凤琴课堂教学是一门艺术，是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。在我们倡导的新课程改革下，小学语文课堂究竟应以什么样的姿态才是最有效的课堂
