专题:我的写字教学小故事
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我的写字教学小故事
我的写字教学小故事俗话说:“字如其人。”一手好字往往就是一个人的名片。通过写字教学让孩子从小就为这张精美的名片作好准备,这也是低年级语文教学中的一个重点。通过写字教
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我的写字教学小故事(精选多篇)
我以我口指挥我手 ——低段写字教学例谈 还记得新教师汇报课后,黄秋芳老师对我说的那句话:“你的字很端正,但是没有笔锋。”一语惊醒梦中人。我一直以为自己的粉笔字写得还是
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我的写字故事
我的写字故事 小时候,妈妈总是对我语重心长地说:“孩子,写一手好字最重要!能使你做任何事情都能心平气和、不急不躁。”因此我从幼儿园毕业那天起就跟随书法老师学习至今,从没间
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写字教学中的小故事(5篇范例)
写字教学中的小故事
——从“B”---“A”
莱州市双语学校五年级胡悦
皓镇,是一个写字习惯和卫生习惯都不好的孩子,握笔姿势不正确,作业本总是脏脏的,满篇就像画了些小蝌蚪。为了 -
我的教学小故事
我的教学小故事 曾看过关于赏识教育的文章,有一篇给了我很大的启示,从训斥到赏识,从赏识到成功。那就说明赏识要离成功近得多。那作为教师的我,就更需要充分利用赏识这个有利
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我的教学小故事
我的教学小故事 ——---外在激励在数学教学中的作用 丰登回中 王一平我一直坚信一位教育家的名言:教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵
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我的教学小故事
我的教学小故事 广济小学董婷婷 我想结合我一年多美术教学经验来讲讲这么一个小小的故事: “美育就是以优美的艺术形象和事物去影响人和感染人,使人们在情感上、思维上得到熏
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我的教学小故事
我的教学小故事 虽然我站在三尺讲台的时间并不长,但是每一天的教学都有不一样的感受,每一天都有不同的教学故事,这些教学小故事也就成了我的一些浅显的经验。 教师的职业要求我
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我的教学小故事
我的教学小故事 点拨是微微的南来风,如果一个孩子犯了错误,常常遭到教师的训斥,他就生活在批评中,他就学会了谴责。如果一个孩子生活在鼓励中,他会学会了自信。每个孩子都是一本
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我的教学小故事
我的教学小故事 记得那是一个下午快上课时,身为班主任的我习惯性地走进教室。刚踏进教室门,便有一群学生飞到了我面前,七嘴八舌地说开了:“老师,刘亦的钱不见了!”“刘亦正在哭呢?
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我的教学小故事
我的教学小故事
发布者: 汪华琴(发布时间: 2013-12-27 11:12:54)
我从事初中英语教学已有16个年头了,根据新课改的教学要求,我试着用新的教学形势方法去改进自己的教学。我运用最 -
我的教学小故事
记得有一次,班里有个叫邓翔的同学,趁着阳光体育时间偷偷回到教室把一名学生书包里的一盒纯牛奶拿了,却欺骗我没拿。当时,我的怒气就像潜伏多年的火山,马上要爆发。但“冷静”二字
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我的教学小故事
我的教育教学小故事 每周二都是一年级的安全课,今天我又提前三分钟来侯课,一走进教室一年级的孩子们总是那样情绪高涨喊“安全老师好!”接下来总有几个孩子围过来问这问那。“
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我的教学小故事
我的教学小故事铁门镇中心小学 苗银松人人都说教学苦,确实,做一个老师挺苦挺累的,做一个好教师就更苦更累了,但这是我们选择的职业,所以我们要做的只有默默工作。在我教书生涯中,
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我的教学小故事
我的教学小故事 曾看过关于赏识教育的文章,有一篇给了我很大的启示,从训斥到赏识,从赏识到成功。那就说明赏识要离成功近得多。那作为教师的我,就更需要充分利用赏识这个有利
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《我学写字》教学设计
《我学写字》教学设计 教学目标: 1、知识与技能:认识9个生字,会写8个字。 2、过程与方法:通过仿写儿童诗,体验儿童诗愉悦的创作过程。 3、情感态度与价值观:学习课文,懂得学习写字
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我的教育教学的小故事
我的教育教学的小故事 我是一名平凡的教师,工作有八年多了,回想从教之路,我没有什么轰轰烈烈的壮举,更没有值得称颂的大作为,可是平淡的教学生涯却赋予了我宝贵的课堂教学经验。
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我的教学小故事[推荐五篇]
我的教学小故事 两水学校 陈小凤 “今天这节课,我们把昨天的那份试卷拿出来讲一讲。”上课铃响,我抱着那摞试卷走进教室。 “部分同学完成的还不错,但也有一部分同学做的效果不