专题:我的阳光童年
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阳光童年5期
三7班报第5期 出版日期:2012年2月10日 寒假日记专刊 主编:王春荣 《跑猪噜噜》读后感 作者:王珂 今天,我看了一本书是《跑猪噜噜》,非常好看!书中讲的是一个家庭和一头跑猪噜噜
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阳光校园,童年伙伴
阳光校园,童年伙伴 北马中心小学 四年级(1)班 张宇杰 从懵懂而胆怯地步入小学的校园开始,这个地方便承载了我生命中太重要的东西,美好的童年记忆是我最快乐的享受,也是每个季节中
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我的童年
我的童年 在我从婴儿到儿时到少年到青少年之间我经历了许许多多的事情。但只有一个经历令我记忆犹新,那就是儿时的记忆——童年。 我们每个有都有童年,童年是我们人生宝库中一
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我的童年
我出生的村子叫范新村,那里有很多和我一起从小玩到大的好朋友。我的童年便是和他们一起度过的。 六岁那年是我最快乐的一年。春天和伙伴们在田梗上放风筝,踩着青草轻快的奔
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我是童年
我的童年 涉县龙北小学四年级(2)班 李佳雨 童年是快乐的。每当我读课文读到“童年”这两个字的时候,就会想起童年里的快乐时光。 在这段快乐的时光里,我做过许多幼稚有趣的事,它
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我的童年
我的童年,我的梦
我们每个人都有一个五彩斑斓的童年。女孩们认为童年一件美丽无比的连衣裙,每一个美好的回忆都是缝制出这件连衣裙不可缺少的丝线。男孩们认为童年是一套精致 -
我的童年
我的童年 楚雄州永仁县永定小学 朱惠 我的童年是在一个小山村里度过的,多少年过去,许多的人和事早已在心底里模糊,唯有那地方总会出现在我的梦中。 那是一个地主老财的宅院,新社
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我的童年
我的童年 曾经的我竟然回忆不起自己的童年!我好像睡了一觉,醒来就发现童年已经消逝了。可是童年是人生最重要的一段时光,我居然会没有留下些记忆!我不断地追问,童年的记忆之门终
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我的童年
我的童年
童年是一幅水墨画,有着意想不到的景色,也许你会在景色里沉迷,但请不要忘了,童年是属于自己的。
我的童年是五彩的,有着奇妙的幻想,我在幻想下长大。
记得在小的时候我做 -
我的童年
《我的童年》 知识目标:掌握生字词和文学常识。能力目标:1、把握课文主要内容,了解作者童年生活的特点。2、品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。 情感目标:体会作者缅怀“苦
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童年的我
童年的我 童年的我总是不懂事。总喜欢花钱大手大脚的,所以妈妈就给我一个培训。 那是一个阳光明媚的早上,妈妈见我无事可干,就交给我了一个任务:打扫卫生。切!这种小事能难倒我,我
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我发现了阳光
我发现了阳光 阴沉沉的天,又飘起了丝丝秋雨。天冷了,这雨,更冷,冷得直入人心。 家乡的秋,总是多雨的。很少有秋的天高,云淡,气爽,时不时,总会落下几滴雨珠来。很安静,等你发觉时,地上早
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阳光暖我
阳光暖我现在的我已是接受了三年高中思想洗礼的人了。回想起过去的许多往事,心中总是不免有些懊悔,双眼也会不自觉得变红。我知道,我也明白这一路走来要感谢、报答的人很多。谢
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我珍惜阳光
我珍惜阳光,因为它给我温暖;珍惜晚风,因为它给我凉爽;珍惜绿叶,因为它给我生机;珍惜星空,因为它给我遐想。 我更珍惜时间,因为它宝贵。当时钟一分一秒滴答我的青春年华时,当眼看着春
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阳光童年,快乐阅读(共五则范文)
阳光童年,快乐阅读
——吉林师范大学附属小学读书方案每个孩子一生能走多远最终能取得什么样的成就也许谁也说不准,然而我们却可以引导学生走在通往博学的路上。开掘每个生命 -
阳光游戏乐享童年教案
制作人:林秀红 “快乐游戏,健康成长”主题队会 ——林秀红 活动时间:2015.5.22 活动地点:操场参加人员:三(2)中队辅导员和全体队员 活动目的: 通过本次活动,帮助学生了解体育游戏活
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“阳光六一 快乐童年”升旗主持稿
光华小学“阳光六一 快乐童年”主题升旗仪式 甲:敬爱的老师! 乙:亲爱的同学们! 合:大家好! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡, 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 甲:六月,是一首诗歌,
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我向往的童年
我向往的童年 第二初级中学 班级:八二十班 姓名: 指导老师: 童年充满了麦穗的香味! 我的童年大部分在乡下外婆家度过。我和玩伴——晴,随着外