专题：我的研修报告
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我校本研修情况的调研报告
基于我校校本研修情况的调研报告 一、我校校本研修的现状 目前我校开展的校本研修主要以新课程为导向，从学生发展、教师成长和学校发展的需要出发，紧紧围绕学校新课程实施的问
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研修报告
研修报告射桥镇后刘小学胡新英从7月29日到8月12日，我有幸参加2011年新一轮继续教育培训。在平舆县教师进修学校与全县教师一同学习，一起探索，一起交流，我收获了很多知识，得到了很
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研修报告
国培计划研修报告 2011年9月12日——12月31日，我有幸接受了国家教育部组织的为期近4个月的农村骨干教师国培计划。通过学习使我的教育教学水平、专业技术能力有了很大的提高，
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研修报告格式
出国人员必须提交一份高质量的研修报告（字数不少于5000字），研修报告格式、基本内容（提纲）如下（根据实际情况可作适当调整）：
题目（自拟）
作者简介（中英文对照）
摘要（中英文对照）
关键词（中英 -
研修收获(我)
“研“字当头锲而不舍
张厅长：“……，远程研修不再是集中学习的代名词，而是全省中小学教师专业生活的新方式。”概括为：以集中研修为导向，以个人自主选择研修为动力，以问题解决为 -
我研修我快乐
我研修我快乐
在网上培训学习的过程中，也是我不断成长的过程，各校名师的讲座从各个角度剖析了教师在常工作存在的问题，学习过程中会自觉的联系自己的实际，哪些我应该改正，哪些我 -
研修报告[精选五篇]
二年级数学《买电器》课例研修报告衡山镇中心学校王爱民一：课例研修背景本学期我在同事和研究人员的支持下对北师大版二年级数学下《买电器》的教学进行研究，研究过程中以新理
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校本研修报告
一、领导重视，保障到位 1.组织保障。建立健全的组织机构，是保证校本培训各项工作的有效落实。中心成立了以主任为组长，副主任、工会主席为校本培训副组长，三个部长为成员的领导
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校本研修报告
校本研修总结报告 滦南县柏各庄镇初级中学王晓林 学生若不能得到爱和尊重，他将不能健康地发展。因此教师必须在理解、尊重、爱护学生的基础上，为学生创设一个信任、理解、尊重
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研修报告一
大地基中学语文、英语组课例研修报告 （研修主题一） 主题一：在古诗词教学中，如何引导学生体会作者的思想感情？ 一、背景 诗词，是我们民族的文化瑰宝之一。它那博大精深的格调，犹如一
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研修学习报告
研修学习报告： 让教育之帆远航 华东师大为期两周的学习，震撼了我原本卑微、麻木的灵魂。敬畏、足金的敬畏，让我重新审视自我。精深的讲演、前沿的理论、生动的说理、诙谐的言辞
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校本研修报告
个人校本研修报告 二十一世纪，是一个信息飞速发展的时代，培养各类需求的人才离不开教师。因此，从事教育的我们就需要不断地学习，以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。“校
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校本研修报告
校本研修报告 一．个人校本研修计划 教育大计，教师为本，有好的教师才有好的教育。二十一世纪是学习的世纪，是学习化的社会，研究型、学习型的教师是当今社会对我们的新要求。《校本
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校本研修报告
专注课程改革 提升教育质量 ——盐城市第一小学教育集团校本研修工作自评报告 盐城市第一小学 胥传红近年来，在义务教育优质均衡发展的大背景下，我校的规模不断扩张，形成了一
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研修报告（5篇可选）
学中领悟，悟中进步 阿卜来提·伊萨木丁 莎车县阿扎提巴格乡中学 2018年3月26日早晨九点左右，我心上带着多伟的求知欲望和无比的兴奋前往上海市师资培训中心，今天我生命意义匪浅
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研修学习报告
追求卓越，用智慧经营教育人生 -----研修学习报告 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 ----题记 5月9日---19日，我有幸参加孝义市首批骨干教师高级研修班的培训，本次集中培训管理严
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校本研修报告
关于《优化英语课堂，提高学生学习兴趣》校本研修总结 河北省乐亭县新寨高级中学 徐艳芹 一、题目及人员 研修主题：《优化英语课堂，提高学生学习兴趣》 主持人： 徐艳芹 参与人员
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校本研修报告
校本研修报告（一）宁晋县贾家口学区 李玉聪
研修课题：
班级教学与个性化教学互补与协助的实践研究（省教育学会课题）
研究目标：
通过我们对课堂组织形式的改革、教师观念转变与技能
