专题:王二小一等奖课本剧
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课本剧《王二小》
本剧《抗日小英雄王二小》 演员主要人物: 王二小:龙顺新 皇军:向勇杰 汉奸:李继澄 团员2名(一男一女) 鬼子4名八路3名牛牛3名(个子矮小可爱活泼的孩子) 花草8名 服装: 王二小:黄色对襟
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王二小课本剧
小英雄王二小(课本剧剧本) 时间 1942年 地点 河北省涞源县上庄村(八路军抗日根据地) 人物 王二小 八路军 乡亲们 鬼子 汉奸 (《歌唱二小放牛郎》缓缓地唱响。)画外音:抗日战争时
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《王二小》课本剧(共五则)
备:信号树一棵,在场地偏西南角摆放好。服装与道具:八路军服装(军帽、腰带、绑腿、手枪等全套)5套;日本鬼子服装7套;汉*服装一套(礼帽、对襟小黑夹衣、黑色紧腿裤、板鞋、扇子一把);抗
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《王二小》
教学《王二小》,应该引导学生通过看图和学文,熟悉课文的语言文字,了解王二小的事迹,激发学生崇敬英雄、学习英雄的感情。为此,可以这样安排教学过程。 一、由图入文,讲英雄的故
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《王二小》(大全)
《王二小》 一、课前谈话,师生交流。 师:常言道:“有志不在年高”,“自古英雄出少年”。昨天,老师让孩子们回家查资料,谁能告诉我,你都知道了哪些小小英雄的名字? 生一:我知道王二小
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课本剧
课本剧《弟子规》 老人:(跌倒)哎哟,谁来拉我一把啊? 甲乙:(路过)太原当空照,花儿……(蹦蹦跳跳,高兴) 乙:(指)你看,那儿有个老人摔倒了,扶不扶他? 甲:没看新闻呀?万一是碰瓷的呢?快走吧! 画外音:两
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课本剧
【情景剧】 三打白骨精 演 员:6人 人 物:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、白骨精 旁白 人物道具:唐僧,服装 、白龙马 悟空,服装、紧箍咒、金箍棒猪八戒,服装、钉耙 、地图 沙僧,服装
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课本剧(精选)
征 稽 变 奏 曲 (小品剧本) 作者:马世梅 时间:现代、春天。 地点:交通征稽所,办公室。 人物:征稽所长——所长(女)稽 查 员——小陈(女)车 主——司机(男)车 主 妻——妻子(女) 音乐——
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课本剧
课本剧《乌鸦反哺》台词 主持人:乌鸦反哺是中华民族传统美德故事,幼鸟受母亲哺育之恩,铭记于心,大来反哺育之,谨以此短剧献给所有的同学,让我们常怀一颗感恩之心,对待自己的父母,对
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课本剧
课本剧《曾子杀猪》(中小学国学剧本) 人物: 曾子, 曾子妻, 宝宝:曾子的儿子 其他孩童 旁白 第一幕 旁白:今天故事的主人公是曾(zēng)子,他是孔子著名的弟子,更是孔子学说的主要继承人
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课本剧
课本剧《晏子使楚》 画外音:春秋末期,齐国和楚国都是大国。话说有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自已国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。楚王知道晏子身材矮小,
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课本剧
校园剧《穿越》(弟子规校园剧本台词) (预备音乐:古筝曲《高山流水》) 画外音:泱泱华夏,山高水长,渤海湾头,有一少年学子,意气风发、怀揣理想,跨越时代风尘,穿过时空隧道,直奔曲阜杏
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课本剧
课本剧:《学会看病》 第一场:鼓励儿子独自看病 时间:一天下午 地点:家中 人物:母亲、儿子 情节: 旁白:一对母子在客厅里各自看着书,屋子里静静的。只是偶尔有翻书的声音。儿子:(无
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王二小说课稿
《王二小》说课材料 一、说教材 本课是人教版一年级下册第六单元第二篇课文。是小学课本中第一篇讲述英雄事迹的文章,全人以王二小为中心讲述了他怎么将敌人成功引入敌人的埋
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《王二小》教案
教学目标 1.认识:王、助、哨等14个生字,会写王、从等6个字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,并能理解内容;初步理解把字句和被字句的区别。 3.在读中领悟小英雄的行为,表达出对
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王二小教案
23王二小 同学们,上节课我们学习了王二小这篇课文的生字词。那这节课我们来学习这篇课文的内容。看一下,这篇课文讲了一件什么事情。 同学们有看过抗日战争时期的电影吗?那你觉
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王二小教案
王二小 一、谈话导入新课。 1.谈话:说说你今年多大了?有一首歌是唱一个12岁的小英雄的,他只比你们大四五岁,想听这首歌吗?播放《二小放牛郎》,听后说说你知道了什么。(听过这首歌的
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《王二小》教案
23、《王二小》教学设计 城关四小 曾小霞 内容概述: 《王二小》,本课讲述的是一个孩子,牺牲时年仅13岁。他用还没有来得及绽放的生命,为今天的孩子们换来了没有战火燃烧的幸福