专题：我国的民族教案
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浅谈我国民族自主创新
中国将成第二大药品市场民族医药自主创新能力亟待提高2012-3-12 全国人大代表、康缘药业董事长肖伟提出，一定要提高中华民族医药工业的自主创新实力，保障国家战略安全。肖伟认
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我国的民族和宗教
我国的民族和宗教
江苏 韩学平
学好政治常识第四课的关键，是要掌握好“一、二、三、四”原则，即要重点深化理解“一个大局、两项政策、三个原则、四个关系”。
一. “一个大局 -
民族教案
《民族政策常识》教案 杨 行 第一课 五十六个民族是一家 【教学目标】： 1、了解在我国辽阔富饶的土地上，生活着56个民族，其中汉族人口数量最多，其他55个民族较少。 2、知道55个
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民族教案
56个民族56枝花——高宏 一、教学目标 1、知道我国是一个统一的多民族国家，共有五十六个民族。2、了解少数 民族的名称，知道我国民族分布情况。 3、培养学生的探究欲望，激发学
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民族教案
《民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》 教计 学设通海三中政治教研组 顾绍彪 【课标要求】阐述我国民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度；能用实例说明
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我国共有五十六个民族（精选合集）
我国共有五十六个民族，大部分是汉族。其它少数民族有：阿昌族、白 族 、保安族 、布朗族 、布依族 、朝鲜族、达斡尔族、傣族、德昂族、侗族、东乡族、独龙族、鄂伦春族 、俄罗
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第四课我国的民族和宗教
共同语言
共同区域共同经济生活 相互联系相互依存
共同心理素质
1.中华民族：汉族和55个少数民族
2.分布特点：以汉族为主体，大杂居、小聚居、交错杂居 我国是统一的多民族国家 3 -
第三节 民族 教案
第三节 民 族 教学目标 知识与技能： 1.知道我国民族数量、构成及分布特点； 2.培养学生运用信息技术自主进行意义建构及合作交流的能力。 过程与方法： 1.利用网络资源引导学生
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民族音乐舞蹈教案
民族音乐舞蹈 教学内容：唱：《吹起羌笛跳锅庄》 跳：歌表演《吹起羌笛跳锅庄》 教学目标： 1.引导学生用欢快活泼的情绪演唱《吹起羌笛跳锅庄》。 2.通过听、看、唱、跳等不同的形
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《民族娃娃》教案专题
《民族娃娃》教案 教学目标： 1、欣赏和了解各民族的服饰文化，感受少数民族服饰的形式美。 2、运用生活中的小物品进行造型设计，制作一个民族娃娃。 3、培养学生逐步形成热爱民
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民族器乐教案
民族器乐 学习目标： 1、通过几种民族乐器，了解民族器乐的四大分类及其特点； 2、通过欣赏民族器乐曲，掌握分析民族器乐曲的步骤与方法，培养学生分析器乐曲的能力； 3、 能够对乐曲的
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民族常识教案
民族常识 第一课多民族的大家庭 教学要求： 1、使学生知道我国是一个多民族的大家庭，掌握55个少数民族的名称，并记住主要分布在哪些省自治区。 2、让学生知道我国的5个自治区及
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民族常识教案
民族常识教案 五年级 第一课五十六个民族是一家 教学目标： 情感、态度与价值观：从历史和现实的角度感受民族团结的重要性，以实际行动维护民族团结。 知识与能力：知道我国是
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民族传统教育教案
民族传统教育教案 教学目标： 1、知道我国是一个多民族的国家，每个民族都有自己的风俗习惯。 2、知道一些尊重民族风俗习惯的故事。愿意尊重民族的风俗习惯。 3、培养学生民族
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民族理论教案
《民族理论常识》授课教案 学校：沾益二中 年级：高一年级 （1-4班）授课教师：谢家龙 （5-8班）授课教师：张利鹃 0 《民族理论常识》授课教案 第一讲 民族概论 教学目标： 1、帮助学生了解民
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民族村 教案
文档仅供参考 《民族村》主题活动总结与反思 《民族村》主题活动总结与反思： 一、创设民间艺术氛围，幼儿在充满民间艺术氛围的环境中，通过与环境和 材料的合作，从中他们受到了
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我国民族品牌入侵血泪[全文5篇]
中国梦，即将引领全球。中国梦，帮助整个中华民族崛起，让我们整个民族再次有可能成为地球上最伟大、最骄傲的民族。五十年前，美国人提出美国梦，让美国一跃成为世界第一强国，而今天我
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浅谈我国民族企业的品牌策略5则范文
现 代 企 业 管 理 论 文 浅谈我国民族企业的品牌策略 （题目） 学 院： 某 某 某 某 学院 姓 名： 某 某 某 学 号： 2517951 班 级： 030282128电气 指导老师： 某 某 某 现代企业管
