专题：我会交朋友教学反思
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我会交朋友教案（汇编）
我会交朋友教案作为一名教师，常常需要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢？以下是小编收集整理的我会交朋友教案，供大家参考借鉴，希望
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幼儿园大班社会教案《我会交朋友》及教学反思大全
《大班社会教案《我会交朋友》含反思》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会教案《我会交朋友》含反思！活动目标：1.学习礼貌用语，能使
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大班社会活动：我会交朋友
大班社会活动：我会交朋友 活动目标：学会与人交朋友的技巧 活动准备：视频、玩偶（小山羊和小兔子）、图片 活动过程： （一） 以看视频引入，激发幼儿的兴趣 引导语：今天老师带来了一个视频，
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大班社会优秀教案《我会交朋友》及教学反思五篇范文
大班社会优秀教案《我会交朋友》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿制作名片，以简单的图画或文字符号的形式给朋友写信，学习初步的交往技能，乐意与同伴及他人交往，体
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大班优秀社会教案《我会交朋友》及教学反思[精选五篇]
大班优秀社会教案《我会交朋友》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿体验有朋友的快乐，尝试和同龄人交朋友，学习和朋友交往的简单方法，能大胆、清楚地表达自己的见解
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《和诚实交朋友》教学反思
构建开放课堂 享受生活德育 ——《和诚实交朋友》反思性说课 宜昌市夷陵区实验小学 王莉丽 尊敬的各位评委、老师们： 大家好！今天我执教的是鄂教版《品德与生活》二年级下册
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手拉手,交朋友教学反思
《手拉手，交朋友》教学反思 ——活动，是学生最好的成长舞台 辽宁省葫芦岛市风华中学董桂宏 《手拉手，交朋友》是七年级《思想品德》第一课中的第一课时。同学们刚从小学进入中
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假如我会变教学反思
假如我会变教学反思 篇一：假如我会变>教学反思作为一节作文指导课，本节课我力求实现自己的教学设想，以学生的说为主，以发展学生的想象为目标，充分尊重学生个性特征，以学生的想象为
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我会打电话教学反思（★）
“课后思”：一场课下来就总结思考，写好课后一得或教学日记，这对新教师非常重要；小编收集了我会打电话教学反思，欢迎阅读。我会打电话教学反思【一】教完《我会打电话》一课，感觉学
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《我会整理》的教学反思
在《我会整理》这一课的目标是：1、探索有效整理物品的方法。2、尝试按类有序地进行整理。活动中，着重体现了本学科生活性，开放性，活动性这三个基本特征。通过创设情境使幼儿真正
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《我会听讲》教学反思
《我会听讲》教学反思 秭归县实验小学：贾艳华 众所周知，养成课堂上认真听讲的习惯是提高学习成绩的重要途径，也是小学生行为规范训练要求之一。因此，作为教师应告诉孩子们：“上课
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《我会整理》反思
《我自己会整理》教学反思 《我自己会整理》是人教版小学思品一年级的内容，本课的主题目标是表现整理自己东西的愿望；掌握整理书包的一些基本方法。根据教学目标，结合一年级学
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《我和动物交朋友》教学反思
《我和动物交朋友》教学反思 这节课前，我按照惯例进行了一项调查，引导学生回忆自己养过的小动物的经历，结合真是的生活，再现学生与动物之间的体验情感。特别是在是否养过小动物
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《我和动物交朋友》教学反思（合集）
《我和动物交朋友》教学反思 陈官屯小学 魏羽敏 这节课《我和动物交朋友》是义务教育小学课程《品德与生活》（北师大版）二年级下册第二单元《我们的动物朋友》其中的一个主题
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手拉手,交朋友教学反思（合集五篇）
《手拉手，交朋友》教学反思
——活动，是学生最好的成长舞台
辽宁省葫芦岛市风华中学董桂宏
《手拉手，交朋友》是七年级《思想品德》第一课中的第一课时。同学们刚从小学进入
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《我和诚信交朋友》教学反思
《我和诚信交朋友》一课是义务教育课程标准实验教科书粤教版品德与社会四年级下册第二单元第4课。诚实守信是做人处世的根本，善于合作，勇于竞争则是现代人得以生存的基本素质
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《我和规则交朋友》教学反思
“规则”对于三年级学生来说是一个枯燥而又乏味的话题。在这节课上，要让学生了解规则，并且自觉地遵守规则，让学生从有意识地要我遵守规则转变为我要遵守规则，从外在的道德教育转
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《和钟姐姐交朋友》教学反思
依据教材内容和学生的年龄特点来设计本课。因此，本节课学生能在轻松、愉快的环境中学到了知识。感成功的地方还有：1、能从学生比较喜欢看的，大多都知道的故事《龟兔赛跑》引入，
