专题：我画我家教学设计
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第五课 我画我家 教学设计
第五课 我画我家 一、教学内容： 本课是第5课“我改我画”，是学生对“画图”软件有初步认识的基础上的进一步学习。教材按“打开图画作品——用橡皮修改作品——新建图画作品
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我画我家教案
《我画我家》教学设计 石芽岭学校姚晨静 一、 教学目标 1．知识与技能 （1）能够“打开”和“新建”画图文件 （2）能根据需要设置画布大小 （3）能使用“直线”工具画出各种样式的直线 （4）
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《我画我家》教案
《我画我家》 裴坚 一、教学目标： 1、学生通过对颜色、形状、图案等内容的自主安排设计自己想象的房子，并绘制出来； 2、学生充分发挥想象力，综合运用画图工具 二、教学重点： 房子
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《我画西游记》_教学设计
我画《西游记》教学设计 教学内容：我画《西游记》 教学目标： 1、运用各种创作形式，拓展学生的思维空间，培养学生发散思维，促进学生造型表达能力。 2、培养学生对祖国经典文学艺术
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《我知我家》教学设计
《我知我家》教学设计 一、教学目标 、知识目标。使学生进一步了解家的含义，认识家庭的特点及家庭关系的确立，明白子女与父母的关系是不可选择的。 2、能力目标。提高学生认识
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我知我家教学设计
我知我家教学设计 我知我家教学设计1 课前预习题：1、家庭的特点、含义、主要类型2、家庭关系的确立3、怎样理解子女与父母的关系不可选择？【教学目标】知识目标：通过教学使学生
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《我知我家》教学设计
《我知我家》教学设计 一、教学目标： 情感、态度、价值观目标：爱自己的家、热爱父母的情感和厌恶不孝行经的情感。 能力目标：认识自己家庭的能力。 知识目标：了解家庭的一般概况
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《我爱我家》教学设计
写作.口语交际.综合性学习《我爱我家》教学设计 活动设计： 现在的学生大多是独生子，小公主、小少爷自居者甚多，他们认为父母的关爱是应该的，作父母的理当为他们服务。从来就不懂
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《我爱我家》教学设计
《我爱我家》教学设计 来源：坪洲小学 时间：2014/12/2 阅读次数： 教学设计： 每个学生最熟悉、最亲近的人莫过于自己的家人。和自己的家人在一起，肯定有许多开心的、令人难忘的事
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《我爱我家》教学设计
第一单元 家庭生活 我 爱 我 家 教学目标： 1. 培养学生对亲情的感悟力，唤醒学生心中的爱。 2. 锻炼社会实践能力，培养责任心和奉献意识。 3. 培养学生的动手能力，写一系列以“我
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画我的小房子教学设计
教学设计
教学目标：
1、使学生进一步掌握画图的基本方法。 2、使学生能用画图中的各种工具设计出自己喜欢的小房子。
3、使学生学会给设计好的小房子填充颜色，会使用前景色和 -
大师画 我也画 教学设计
大师画 我也画 教学设计 课型：造型 表现 授课年级：四年级 教学目标： 1.学生比较画家凡高表现树的方法，有水彩笔、油画棒在素描纸上表现树的造型方法 2.学生感受凡高作品《星月夜
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《交通标志我来画》教学设计
《交通标志我来画》教学设计 曹丰国 教材分析： 本节课主要是应用画图软件中的各种工具，在掌握基本操作的同时，了解部分常用的交通标志，并且注意日常生活的交通安全。与单独介绍
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《我爱我家》教学设计_2
《我爱我家》教学设计 情景导入：（教师出示一张照片） 这是一张普通的照片，但又是一张我永远铭记在心的照片。今天，我将怀着一种虔诚和感恩的心情，来表达我对去世父亲最真诚的谢意和
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《我爱我家》教学设计（精选五篇）
《我爱我家》教学设计 www.5y kj.co m 教学目标：（一）知识目标 通过教学使学生体会家庭成员之间的亲密情感，对于“家”有一个全面的认识。体会家庭中亲情的温暖，知道抚养和教育子
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《我爱我家》教学设计_1
《我爱我家》教学设计 一、教学目标： 情感、态度、价值观目标：通过教学使学生认识到每个家庭成员的责任，并承担起自己的对家庭的责任，培养学生权利与义务的意识。 能力目标：通过
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《我爱我家》创新教学设计
《我爱我家》创新教学设计 【写作目的】 1、感悟亲情、尊敬亲人，培养热爱亲人的感情及对家庭的责任感。 2、融入真情实感，抒写爱的颂歌。学会从日常生活中，搜集整理写作素材，挖
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《画》教学设计
《画》教学设计1.教材分析《画》这节课选自人教2011课标版（部编）一年级上册第二个识字单元，延续了第一个识字单元的编排特色。这是一首古诗，是一则五言谜语诗，谜面描述了山、水、
