专题：文化在交流中传播说课
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文化在交流中传播
《文化在交流中传播》教学设计 （吉安三中：段飞泉，时间：2011.4.15）一、课标分析本框内容选自人民教育出版社高中政治《文化生活》必修3第二单元第三课第二框题，它在第二单元中起着
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《文化在交流中传播》课后练习
《文化在交流中传播》课后练习一、选择题 1．下列活动具有文化传播功能的是 ①古代商旅活动 ②网络互动 ③教育 ④人口迁徙 ⑤红色旅游 ⑥科考队南极考察 A．①②③⑤C．①②③
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文化在交流中传播教学设计
文化在交流中传播（教学设计） 通山一中 李祥买 一、教学目标 1．知识目标：能够说出文化传播含义、途径和主要手段。 理解现代信息技术对文化传播的深刻影响。能够感受中外文化交
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《文化在交流中传播》教学设计
《文化在交流中传播》教学设计 方案 一、授课类型：讲授新课二、授课时间：40分钟三、授课方式：多媒体四、教学目标 、知识目标 （1）识记 ①文化传播途径有哪些。 ②文化传播的传播
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文化在交流中传播教学反思
文化在交流中传播教学反思 反思一：文化在交流中传播>教学反思这一节课在备课过程中我发现了自己也不会的一个知识，于是赶紧上网查阅。这是关于人口迁徙的。书上有一个探究题：
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文化在交流中传播教案五篇
《文化在交流中传播》教学设计 【教学目的】 1. 理解世界个民族文化的长期交融，对现代文明的形成具有重要作用；明确不同文化交流、借鉴和融合是人类文明向前发展的重要动力。
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文化在交流中传播by dxm（精选5篇）
第二框 文化在交流中传播
【教学目标】理解文化交流的重要作用和文化传播的方式和特点，了解文化的传播与借鉴对文化发展的重要性。在实际生活中传播中国文化，自觉推动中国文化 -
《文化生活》第三课 文化在交流中传播教案
《文化生活》第三 文化在交流中传播教案 科任任教班级《文化生活》第三教案集体备部分题第三 文化的多样性与文化传播 二、文化在交流中传播中心发言人备时间第二周上时间第
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文化在交流中传播导学案[五篇范文]
《文化在交流中传播》导学案 昌吉州二中钱小琳 【导课案例一】 第五届中国新疆国际旅游节2009年6月26日开幕，以“魅力新疆、神奇昌吉”为主题，还举办昌吉花儿艺术节、２００９第三届中
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高二政治《文化在交流中传播》教案
高二政治《文化在交流中传播》教案 【教学目标】 、知识目标：知道文化传播的重要方式和途径；知道大众传媒的作用；列举现代文化传播的主要方式，说出它们各自的特点；理解中外文化交
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3、2 文化在交流中传播教学设计
3、2文化在交流中传播 教学过程设计 导入：通过上一节的学习，我们知道了世界文化的多样性，应该尊重各民族的文化特点，互相交流、共同发展。这一节我们进一步探究文化是如何交流、
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第三课第二框教案文化在交流中传播
第三课文化传承与创新（第二课时） 第二框 文化在交流中传播★新课标要求 （一）知识目标 1、识记文化传播的途径，大众传媒的作用 2、理解中外文化交流的意义 （二）能力目标 教育学生说
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思想政治③必修3.2《文化在交流中传播》教案
3.2 文化在交流中传播 教学目标 一、知识目标 了解文化传播的多种途径、大众传媒的含义及其特点；认识文化传播对文化发展的重要 二、能力目标 让学生体会文化多样性的独特魅
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在文化的交流中飞扬[★]
老乡会与地区文化交流 【主播出镜】农历八月十五，是传统的中秋佳节。在这一天，我校的福建老乡会，通过举行独具地域特色的博饼活动，来欢庆传统佳节。这让一些无法回家团圆的大学
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文化传播
诚实做人踏实做事2006年10月08日浙江在线嘉兴频道
汽运公司职工王德全，1976年底进入嘉兴电力局，先从事汽车修理，后因工作需要改行成了专职汽车驾驶员。驾驶员是一个最普通不过 -
基于说课在中学化学教学中的探讨
基于说课在中学化学教学中的探讨 阐述了化学说课的发展和特征以及说课的形式与内容,探讨在新课标下化学说课方案的实施,以及化学说课在中学化学教学中的评价与价值。 :说
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说课中如何说教材
说课中如何说教材？ 1、说基本情况——人民美术出版社义务教育教科书美术教材的x年级第x册第x课，属于xxxx类型课。 2、说本课的地位及作用——与以前所学过的知识与以后要学的
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社会实践—旅游中的文化传播
2011-2012暑假社会实践报告
旅游中的文化沟通
一、 内容摘要
本篇实践报告是在寒假实践活动的基础上进行扩展，整理而成的。报告的主题为旅游中的文化传播，将以实践背景，实践目
