专题：我交了一个新朋友日记
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我又交了一个好朋友
我又交了一个新朋友
----好书伴我成长
著名诗人臧克家曾经说过：读一本好书，像交了一个益友。我刚上一年级的时候就常常好奇地翻阅爸爸书柜上的一本本厚厚的书，觉得很开心，也很激 -
交了新朋友作文（共五则）
交了新朋友作文在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很
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小学英语作文-I Made a New Friend 我交了一位新朋友
小学英语作文:I Made a New Friend 我交了一位新朋友 I Made a New Friend 我交了一位新朋友 This afternoon I joined in the English Corner at the Wuyi Square. There I
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我认识了新朋友日记[优秀范文五篇]
交朋友乃人生的一大乐事，若没有朋友，便会在孤独的沼泽里越陷越深，甚至迷失自我。把你交到朋友的先写下来吧!说到这里，同学们知道怎么写我认识了新朋友日记吗?小编整理了相关范文
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认识新朋友日记（最终5篇）
你是否认识一个朋友，他不住你周围，不读同所学校，但你却坚信你们的友情似千金，一个眼神你就能懂我、即使我什么都没说。说到这里，同学们知道怎么写认识新朋友日记吗?小编整理了相
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我有一个“朋友”作文（最终定稿）
我有一个“朋友”作文14篇在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小
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我有一个朋友作文（精选合集）
我有一个朋友作文（精选12篇）在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小
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我的新朋友
我的新朋友
课时：2课时
课堂类型：造型 表现
教学目标：
1、引导学生关心学校的新同学，养成观察生活的习惯。
2、引导学生用绘画、拼贴和立体制作等方法为新同学画一幅肖像。
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《我的新朋友》教案（最终定稿）
设计意图： 五、六岁的幼儿是社会性发展的关键期，他们尤其渴望与同伴、朋友的交往，但是在交往的过程中又会遇到许多问题，容易挫伤幼儿的积极性。教师通过丰富幼儿对新朋友的认识，
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我的新朋友的作文大全
我的新朋友的作文15篇无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编
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《我的新朋友》参考教案
《我的新朋友》参考教案 【学习领域】造型·表现 【课时建议】1课时 【教学目标】 知识与技能：引导学生观察班上的同学，抓住其外貌特征，画一幅肖像画。掌握简单的人物外貌描绘
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认识我的新朋友
第1课时，是学习问候和自我介绍一些简单的日常交际用语及26个字母。
活动一能用文明礼貌用语和老师同学们大招呼吗?你会自我介绍吗？老师进行自我介绍师生间，生与生间进行操练，表 -
我的新朋友教案
《我的新朋友》美术教案 一、教材内容分析：人民教育出版社一年级美术上册 第10课《我的新朋友》。本课是通过观察描述新同学的外貌特征，大胆、自由地运用绘画、拼贴和立体制作
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我的新朋友教案
活动名称：《认识新朋友》 活动目标： 1、激发幼儿交新朋友的愿望，感受新朋友的快乐。2、进一步了解名片的作用。 3、能大胆地介绍自己，与同伴分享、合作。 活动准备： 1、录音带：歌
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我的新朋友（五篇材料）
我的新朋友那天，天空晴朗，我的心情仿佛是一只活泼可爱的小鸟，我拿好跳绳的绳子来到楼下，跳了起来。这时，一个眉目清秀的小姑娘向我走来，她小心翼翼地问：“我是新搬来的，请问31号在哪
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假期认识新朋友日记[五篇范例]
有朋友的人，生活才有乐趣，一个人喝茶，不能品出味道;就是一个人单独吃饭，也不会有太大的胃口，多个人在一起吃饭，就会增加香味。说到这里，同学们知道怎么写假期认识新朋友日记吗?小编
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对不起,我不是一个善良的人日记
1当年读大学的时候，曾经和人一起合租，合租的姑娘娇生惯养，据说在家过了18年，连垃圾都没有倒过。所以从合租的第一天起，我就扮演起了老妈子的角色。她从不买菜，不做饭，不打扫房间，不
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我有一个任性的朋友教案
我有一个任性的朋友 【学情分析】 三年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要阶段，其心理特点包括：个性差别大，情绪不稳定，自控力不强等特征。因此本课程针对
