专题:我今天上学喽教案
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《我今天上学喽》教案
《我今天上学喽》教案 教学目标: 1、 感受和体验明快的歌曲节奏与情绪,张扬孩子的个性,展示他们在音乐方面 的能力。 2、 让孩子们初步熟悉和喜爱新的学校,对上音乐课产生兴趣,
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《我今天上学喽》教案
《我今天上学喽》教案 教学目标: 1、感受和体验明快的歌曲节奏与情绪,张扬孩子的个性,展示他们在音乐方面的能力。 2、让孩子们初步熟悉和喜爱新的学校,对上音乐课产生兴趣,建立
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歌曲《我今天上学喽》教案
《我今天上学喽》 一年级 执教者: 教学目标:1、感受和体验明快的歌曲节奏与情绪,张扬孩子的个性,展示他们在音乐方面的能力。2、让孩子们初步熟悉和喜爱新的学校,对上音乐课产生
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欣赏《我今天上学喽》剖析(共5则)
第1课 我今天上学喽 教学目标: 1、感受和体验明快的歌曲节奏与情绪,张扬孩子的个性,展示他们在音乐方面的能力。 2、让孩子们初步熟悉和喜爱新的学校,对上音乐课产生兴趣,建立
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睡觉喽 教案
文档仅供参考 睡觉喽(冬季) 一、活动目标 (1)在睡午觉时,能把脱下的衣 裤 鞋子,较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡,加强保暖。 (2)逐步养成良好的午睡习惯。二、重点与难点
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今天不用上学(合集5篇)
今天不用上学
今天早晨,我从梦中醒来。一看手表,呀,都已经10点多了。我忙起床洗漱,背起书包,拿起面包,就急急忙忙地往学校跑。
来到学校时,正好遇到一位老伯伯,他说:“小朋友,你这时候 -
今天我很忙教案
今天我很忙 教学目标1、用自己喜欢的方式认识“忙、叠”等7个字,会写“早、次”等8个字。认识新偏旁“止”(止部),写好新笔画“ㄋ”(横折折钩)。 2、正确、流利地朗读课文。 3、懂
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《今天我值日》教案
《今天我值日》教案 教学目标: 1、通过记忆和想象,画出自己参加劳动时的情景,培养学生的形象思维能力。 2、教育学生从小热爱劳动,继承我国劳动人民勤劳勇敢的光荣传统,锻炼自己
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今天我值日教案
今天我值日 教学目标: 1、知道当好值日生是爱劳动、爱集体的表现。 2、知道值日生的任务和做值日的顺序。愿意当好值日生,以当好值日生为荣。 3、使学生感受到干净整齐的教室
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今天我值日+教案
活动目标: 1、了解值日生的工作内容,学习做值日生。2、体验做值日生,为班级服务的荣誉感。 活动准备: 值日生做事时的图片、事先和一位幼儿联系好展示做值日生。 活动过程: 一、
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《今天我当家》教案
《今天我当家》教案1 教学目标:训练学生读取信息、处理信息的能力。根据生活实际处理生活用品的购买,合理安排一天的开消。教学准备:打印标价签4份、透明胶一个、剪刀一把教
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《今天我值日》教案
课题:今天我值日课时:2课时课堂类型:造型表现教学目标:1、引导学生回忆,观察在学校,班级值日的情景。2、掌握值日时人物的各种动态变化,通过绘画表现值日的情景。3、提高学生的观察
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有关中班游泳喽教案
导语:教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,下面是小编收集的有关中班
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我要上学教案
我要上学 活动目标:1. 了解《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪》与少年儿童有关的法律法规。2. 通过调查,了解,讨论知道接受义务教育是每个公民的权利。3.
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我爱上学 教案
《我爱上学》教案 一、教学目的 1、以图画为引子,使学生了解学校及学校生活,并且指导他们观察画面中人物的动作、神态,使学生初步感受教师爱的温暖、同学们的友爱和校园生活的
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今天我很高兴 教案
课题:今天我很高兴 院系:文学院 班级:1303班 姓名:黄庄婷 电话:*** 《今天我很高兴》教案 【教学目标及要求】: 1. 在朗读以及对话的过程中,正确把握汉字的读音。能够做到
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思想品德教案今天我当家
第二课 今天我当家教 学 目 标 : 1愿意有计划、有目的的安排自己的生活,学习做生活的主人,并体会这样做的好处。 2、学会关心照顾长辈,知道待客的一般礼节,明白礼貌待客的意义,
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《今天我值日》美术教案
第八课今天我值日 教学目标: 1、 2、 3、 引导学生回忆、观察在学校、班级值日的情景。 掌握值日时人物的各种动态变化,通过绘画表现值日的情景。 提高学生的观察力、记忆力和