专题：外科病案pbl
-
外科急腹症PBL病例教师版
教案摘要 51岁女性因突发右下腹部疼痛而急诊，查体发现有局限性腹膜炎体征，考虑为急性阑尾炎而行急诊手术，但在麻醉后再次触诊腹部发现右下腹巨大包块，遂行CT检查明确为右侧附件
-
2017年外科病案工作总结及2018工作计划（共5则）
2017年外1科病案工作总结及2018年工作计划 一．2017年在全科医务人员的共同努力下，全年业务工作目标顺利完成 科室人员服从医院安排，高度重视本职工作，工作勤恳踏实。我科全年无
-
牙体缺损修复的PBL教学病案探索[精选]
牙体缺损修复的PBL教学病案探索 赵克* 程斌赵煜邹波 冯荣梅 (中山大学光华口腔医学院•附属口腔医院广东广州510055) [摘要]为提高中山大学7年制口腔医学生分析解决临床问
-
PBL教学法在外科实验教学中的应用探讨
PBL教学法在外科实验教学中的应用探讨 摘 要：PBL教学法，与传统的实验教学方法大相径庭，PBL教学法可使外科实验教学更直观、更具体，更利于学生兴趣的激发，有利于培养学生发现问题
-
病案
眩晕 夏某某，女性，65岁。 初诊：2016年4月24日 主诉：反复头晕1个月，加重1天。 现病史：缘于1个月前无明显诱因出现头晕，自觉双侧手指麻木，右侧卧位及卧床起立时症状加重，无视物旋转，无恶
-
PBL教学法在外科护理临床教学中的应用（精选5篇）
PBL教学法在外科护理临床教学中的应用 湖北职业技术学院432000 摘要：目的：为了深入研究在外科护理临床教学中PBL教学法的应用效果。方法：选取2015年7月到2016年4月在我校教学实
-
PBL教案
亳州市人民医院2016年 PBL教案 案例名称：都是冲动惹的祸 案例编写：XXX 单位：亳州市人民医院 授课对象：全科医师规培生 编写时间：2016-8-30 学时：8 亳州市人民医院2016年 教案摘要
-
PBL教学法
PBL教学法与案例分析有一个很大的不同点是PBL是以问题为学习的起点，案例分析是教师先讲解教材，在学生掌握一定的知识前提下，然后做案例分析。 学生的主动学习 形成解决问题的
-
PBL肾病综合征（范文模版）
肾病综合症 【疾病概要】 肾病综合症（简称NS），是由于肾小球滤过膜的通透性增高导致大量血浆蛋白由尿丢失的临床症候群，以大量蛋白尿、低蛋白血症、高脂血症和不同程度水肿为特征
-
pbl教学法
PBL教学法－基于问题学习（Problem-Based Learning）是一种以学生为主体的典型教学方法，是近年来教育工作者一直关注和研究的热点问题。PBL强调把学习置于复杂的有意义的问题情境中
-
PBL教学（精选合集）
以问题为导向的教学方法 (problem-based learning ， PBL) ，是基 于现实世界的以学生为中心的教育方式， 1969 年由美国的神经病 学教授 Barrows 在加拿大的麦克马斯特大学 首
-
PBL案例
第一幕 门诊来了新病人 姚女士，48岁，身高160cm，体重63kg。在一家大型外企从事人事管理工作，平时工作强度大，经常加班加点，还经常出差，同事私下里都称她为女强人。近一年多来经常会
-
PBL感悟
PBL感悟 中医学 七年制二班 王伟 201017450079 二组 这是我们第二次正式学习PBL课程了，与第一次的迷茫、无知相比，这一学期的确有了明显的进步。原来中医并没有想象中的那么
-
PBL教案
全科医生培训PBL教案 问题名称： COPD稳定期管理 课程类别： 理论、演示 教学对象： 基层全科医师 教师姓名： 医院 日期： 2015 年 12月 25 日 问题、案例编写者： 编写者姓名 ： 科
-
PBL教学法
一、PBL的定义 基于问题的学习(Ｐｒｏｂｌｅｍ -ＢａｓｅｄＬｅａｒｎｉｎｇ,简称PBL，也称作问题式学习)，最早起源于20世纪50年代的医学教育，先后在60多所医科学校中推广、修正。现在，更多的院校采用这种方法进行教学或
-
PBL教案
PBL教案（教师版） 案例名称： 案例编写者：所属系部： 授课对象： 2013编写时间： 2016.1 审核时间： 学时数： 5 突发下腹痛的小李 施素华 皖南医学院弋矶山医院妇产科 级临床卓越班 学时
-
PBL教案
PBL教案 赵×，男性，46岁，重庆万州人。 主诉：头晕、头痛12年，气短、胸闷、浮肿半年。 现病史：患者于12年前开始出现头晕、头胀痛，尤其在情绪激动与劳累时明显，严重时伴有恶心但未呕吐
-
PBL 结合SP 教学法在乳腺外科见习中的应用
均是精品，欢迎下载学习！！！ 欢迎下载资源 资料均是本人搜集 均是精品，欢迎下载学习！！！ PBL结合SP教学法在乳腺外科见习中的应用 赵虹 楼丽华 (浙江中医药大学第一临床医学院
