专题:微课程教学设计表格
-
《我爸爸》微课程教学设计
《我爸爸》微课程应用教学设计 教学目标: 1、通过绘本微课程让孩子自学掌握绘本阅读的一般方法和注意的事项,掌握简单的读书方法。 2、体会爸爸对子女的爱,同时也表达出子女也
-
“微课程”教学设计的资料[范文]
一组有关“微课程”教学设计的资料 【按语】进入2013年,随着各地学校的信息化迅速发展,学生和教师个人拥有的信息终端(诸如手机、平板电脑、上网本、笔记本电脑、iPad等)逐
-
表格制作教学设计
表格制作教学设计 教学目标: 知识目标:知道表格中行、列、单元格的概念;知道Word中制作表格的一般方法 能力目标:熟练掌握Word中制作与编辑表格的方法 情感目标:体验信息技术在制
-
绘制表格教学设计
绘制表格教学设计 一、教学任务 学会绘制表格。 二、教学目标 1、知识与技能 (1)掌握表格的组成元素行、列、单元格及如何绘制表格; (2)学会定制表格。 2、过程与方法 (1)通过教师
-
《插入表格》教学设计
《插入表格》教学设计 教材分析:本节课是小学信息技术第三册第二单元第7课《插入表格》,本节课主要是学生学会在word中,对文字设置、另存文件、插入艺术字、插入图片的基础上,学
-
开国大典表格教学设计
篇一:《开国大典》教学设计《开国大典》教案 09021230 徐丽红教学目标: 1、 认识5个生字,会写14个生字。 3、 理解课文内容。 教学重点: 感受中华人民共和国的缔造者毛泽
-
《统计数据表格》教学设计
《Excel电子表格——统计数据表格》 一、教学设计思想 1、与生活实际紧密结合。 学习的最终目的就是应用于生活实践,解决生活中具体的实际问题,信息技术课应很自然地把生活中
-
插入表格教学设计
《插入表格》教学设计 一、教学目标 知识与技能:学会插入规则表格,调整表格行高与列宽,插入或删除单元格,设置单元格对齐方式。 过程与方法:通过学生自主探究,教师讲解,学生小组合
-
表格制作 教学设计
第八课 经济效益分析表 ——表格制作 学习目标: ●学会表格的创建 ●学会行列的增删、合并单元格等表格的修改方法 ●学会对表格进行格式设置,修饰表格 教学重点 行列增删及合
-
中学历史“微课程”设计初探
中学历史“微课程”设计初探 一、微课程含义 “微课程”这个概念是由美国人戴维·彭罗斯于2008年提出的,是指运用建构主义方法化成的、以在线学习或移动学习为目的的实际教
-
《微机械电子系统》课程教学设计[范文]
《微机械电子系统》课程教学设计 (一)基本描述 课程名称:微机械电子系统 英文译名:Micro Electrom Mechanical System 总学时:16 讲课学时:16 实验学时:0 上机学时:0 适用专业:机电
-
小学语文微课程教学设计案例
篇一:小学语文微课程教学设计思考龙源期刊网 .cn 小学语文微课程教学设计思考作者:朱玉萍来源:《作文成功之路·教育新干线》2015年第02期在我国的教育事业中,由于微课程教学
-
《四分音符与八分音符》微课程教学设计
《四分音符与八分音符》微课程教学设计 教学目标: 1、利用动画人物来认识四分音符与八分音符,理解记忆它们的时值; 2、准确区分全音符、二分音符、四分音符、八分音符及其时值;
-
《三角形的面积》微课程教学设计
《三角形的面积》微课程教学设计 洛阳偃师第二实验小学 庞改霞 学习内容:苏教版小学五年级上册数学《三角形的面积》。 学习目标: 1、经历操作、观察、讨论、归纳等数学活动,探
-
《民族乐器--唢呐》微课程教学设计(推荐阅读)
《民族乐器--唢呐》微课程教学设计 教学目标:1、认识唢呐。了解其起源、结构、音色特点。 2、欣赏唢呐演奏的著名乐曲。 教学过程: 一、简介 唢呐,波斯语名称为surna,是中华民族
-
全国高校数学微课程教学设计竞赛
篇一:20141121全国高校数学微课程教学设计竞赛技术要求 全国高校数学微课程教学设计竞赛技术规范 为提高全国高校数学微课程教学设计竞赛参赛作品质量,提高建设和使用的效率
-
微课程教学心得体会
我们得到了一些心得体会以后,写心得体会是一个不错的选择,如此就可以提升我们写作能力了。应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的微课程教学心得体会,希望对大家有所帮助。
-
微课程——教学新模式
微课程——教学新模式平泉一中 高雅杰 摘要:这是一个忙碌的时代,“忙”是这个时代最典型的特征:教师除了忙教学之外,还要忙各种各样的评价、检查、培训„„处于这样一个马不停