专题：外科各论教学大纲
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七年制外科各论课间见习教学大纲
七年制外科各论课间见习教学大纲 第一单元 气管插管及全身麻醉 (Tracheal Intubation and General Anesthesia) 【基本要求】 一、掌握气管内插管的目的、准备、基本步骤及
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外科教学大纲
第一章 绪论 目标要求： 了解：外科学的范畴及发展。 教学内容： 重点和难点：外科学的范畴；我国外科的发展和成就；外科学的学习方法。 1、外科学的范畴：按病因，外科疾病大致可分为5类，即
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外科总论教学大纲
一、外科绪论 【目的要求】 1.掌握外科学的范畴2.了解外科学的发展史和我国外科事业的成就 3.熟悉学习外科学的正确方法 【授课内容】 1.阐述外科学的范畴、外科与其他学科
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外科护理学教学大纲
外科护理学教学大纲 课程目标：通过本课程学习，要求学生能够： 1．简述外科常见疾病的临床表现、手术治疗和非手术治疗的护理要点。 2．了解外科常见疾病的处理原则及治疗方法。 3．能
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口腔外科教学大纲
口腔颌面外科学教学大纲 （供3年制学生用） 一、课程基本信息 课程名称：口腔颌面外科学 Oral and Maxillofacial Surgery 课程类别：专业课 学时：80 二、教学目的及要求 口腔颌面外
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外科护理学教学大纲
《外科护理学》教学目标和教学大纲 2007.12 一、教学目标 外科护理学是研究外科疾病病人护理的一门学科，是护理学专业的一门主干课程，其主要内容包括外科常见病、多发病的发
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外科总论教学大纲
一、外科绪论 【目的要求】 1.掌握外科学的范畴 2.了解外科学的发展史和我国外科事业的成就 3.熟悉学习外科学的正确方法 【授课内容】 1.阐述外科学的范畴、外科与其他学科
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外科教学大纲1
外科学理论课教学大纲 (供临床医学本科、临床整形美容本科、医学影像本科使用) 教学大纲内容............................................................. 各章的参考学
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外科护理学教学大纲(本科)
外科护理学教学大纲 一、前言 1、外科护理学是护理专业的主干课程之一，是临床护理实践的基础课程，学好本课程对护理本科生具有重要的意义。本课程使用2002年5月人民卫生出版社
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外科护理学教学大纲（含五篇）
教学大纲 第一章维持外科病人水和电解质、酸碱平衡的护理 （1）叙述正常体液的组成、分布以及体液的调节 （2）解释正常酸碱平衡的调节机制 （3）识别常见的几种水、钠代谢调节紊乱，并能
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教学大纲-两腺外科
颈部疾病（0.5学时) 题目：颈部疾病 教学重点与难点：甲状腺功能亢进，甲状腺癌，甲状旁腺功能亢进 教学要求： 掌握：甲状腺功能亢进的临床表现、诊断、外科治疗及术后并发症的防治；甲状腺
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临床医学概论外科教学大纲
第三十八章 普通外科学 第一节 水、电解质与酸碱代谢紊乱 目的要求： 一、掌握： 1. 掌握水电解质代谢和酸碱平衡失调的综合防治原则。 二、熟悉： 1.熟悉各型缺水、低血钾症的临
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《外科护理学》教学大纲2016.03.
《外科护理学》教学大纲 前言 课程名称:外科护理学 课程性质:必修考试课 学时:140学时 授课对象:护理专业(专科 考核方式:考试,占70%。平时成绩(考勤、作业,占30%。 一、目
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《矩阵论》教学大纲
《矩阵论》课程教学大纲 一、课程性质与目标 （一）课程性质 《矩阵论》是数学专业的选修课，是学习经典数学的基础，又是一门最具有实用价值的数学理论。它不仅是数学的一个重要的
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矩阵论教学大纲
课程编号： 课程中文名称：矩阵论B 32学时/ 2学分 英文译名：Matrix Theory 适用领域：工科各专业 任课教师：林锰，王锋，李斌，张文颖，王淑娟，吴红梅 教学目的： 矩阵理论是高等学校理、工科
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《数学教学论》教学大纲
《数学教学论》教学大纲 陆书环 一、《数学教学论》课程的总体说明 《数学教学论》是一门理论性与实践性相结合的交叉性、综合性学科。它以一般教学论为基础，广泛地应用现代
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矩阵论课程教学大纲
《矩阵论》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程编号： xxxxx 课程中文名称：矩阵论 课程英文名称：Matrix Theory 课程性质： 学位课 考核方式： 考试 开课专业： 工科各专业 开课学期： 1
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作物栽培学各论复习题
作物栽培学各论复习题A、水稻一、名词解释 感光性 幼苗期 抽穗感温性 返青期基本营养生长性分蘖期叶蘖同伸规律 高效叶面积无效分蘖期生理需水叶龄余数分蘖 拔节期 总茎蘖数
