专题：微课录制的要求
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微课的定义、形式和基本录制要求
微课的定义、形式和基本录制要求 一、微课定义 微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。 在教育教学中，微课所讲
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微课录制讲稿5篇
化学反应速率与限度第一课时 讲稿 这节课学习化学反应速率的相关知识。过去学过很多化学反应，如钠与水的反应，现象剧烈而且反应迅速；如铁的锈蚀，则需要数天或者更长的时间。由此
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微课录制方法小结
微课录制方法小结 重庆一中技术教研组一、屏幕录制(屏幕录制软件+PPT)1.录制工具 硬件：电脑、耳麦（附带话筒） 软件：视频录像软件Camtasia Studio等，PPT2.方法 对PPT演示进行屏幕
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手机录制微课总结
首先，我最想说的就是感谢，感谢江西远程教育网教我学习了微课录制。虽然我的微课作品还不怎么样，可这个学习给了我很大的收获。以下是我的学习过程： 一、学习微课定义。什么是微
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微课录制随感(共5篇)
微课录制随感(共5篇)第1篇：微课录制随感2022年因为疫情防控的不稳定，学校相较以往的开学推迟了一周，2月18日上午，正当所有人为开学而做准备的时候，下午就接到深圳市因疫情防控形
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录制微课的方法（5篇范文）
录制微课的方法 第一种方法：摄像机录制微课 （1）工具与软件：便携式录像机、黑板、粉笔、其他教学演示工具 （2）方法：对教学过程摄像 （3）过程简述：第一步，针对微课主题，进行详细的教学设计，
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微课制作要求
微课制作标准 作品规范10分 一、材料完整（5分） 包含微课视频，以及在微课录制过程中使用到的全部辅助扩展资料：教学方案设计、课件、习题、动画、视频、图片、答案、总结等。辅助
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微课的要求
“微课”是指以视频为主要载体，记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动，一般用于解释知识点的核心概念或内容、方法演示、知识应用讲解，时间长度一般在5-
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微课定义形式和要求
一、微课定义 微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。 系列微课是指一系列讲解具有连贯性知识点的微课。 在教
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微课大赛上传作品要求
微课大赛上传作品要求 一．作品内容要求 1．微课程是指以微视频为主要载体，时长在10分钟以内，有明确的教学目标、内容短小、集中说明一个问题的小课程，同时还必须包含与该教学内容
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几款微课录制工具的比较(PC和iPad)
几款微课录制工具的比较（PC和iPad） 总体而言，基于PC的录制软件都需要一定的注册费用，而基于iPad的应用则需要依赖相关网站平台。基于PC的软件不利于书写（鼠标书写使用不便），而基于i
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如何量身定制录制慕课
摘 要 自2012年来，国内外慕课已经进入快速发阶段，社会的需求以及软硬件条件的不断完善，促使它更好更快地发展，为更多的学子们提供了良好的学习机会。如何制作一门好的慕课，特别是
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深圳电大IP课件录制要求
深圳电大IP课件录制要求 流媒体课件（IP课件）是指采用流媒体技术，结合网页制作功能合成的，音频、视频与讲稿同步网络传送的网络课件。 一、课时安排 1、IP课件分为非实时和实时两
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晚会的现场录制和播出要求
晚会的现场录制和播出要求及拍摄机位 本次晚会采用直播的方式 按照基本原则来分，晚会拍摄属于EFP模式，也就是通常说的多机位拍摄。 1、机位固定、拍摄角度基本固定 在拍摄前，
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学习“ POWERPOINT课件制作技巧与微课录制”体会心得
学习“ POWERPOINT课件制作技巧与微课录制”心得 对我们教师而言，PPT是我们最早接触的，也是日常教学中最常使用的。通过这次的网上学习，让我对PowerPoint有了更深的了解。 通过
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录像课录制注意事项[小编整理]
课堂教学录像注意事项 抚顺市教师进修学院 金光华 整体要求：要熟悉了解课程类型（实验课、活动课等）和教学进程，对教师提出的具体拍摄要求（对象）进行分析，并做好相应的准备；对教具、
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基础教育微课视频制作技术要求
附件4 基础教育微课制作技术要求 微课在制作方式上，包括数码设备拍摄、录屏软件录制、多媒体软件制作类型、混合方式制作。 一、内容标准： 1.中小学微课视频长度在5至8分钟，不
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微课制作PPT设计要求（大全5篇）
微课制作PPT设计要求 一、内容选择要精炼，切中重点 课件上只写重点、要点或是将重点稍做解释延伸即可在微课课件中具体要求： 1、微课内容选材要典型有趣，新颖有代表性2、大段
