专题：物理化学生物联系
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物理化学生物教研组
物理、化学、生物教研组计划
一、指导思想
本学期努力贯彻教育部《基础教育课程改革纲要》的精神，继续转变教育观念，更新教育思想，以学习促转变，以物理课程改革为中心工作，积极推 -
物理化学生物实验室隐患报告
实验室安全隐患报告单 2015年8月27日 物理实验室安全隐患报告单 1.力学准备室电线裸露，南墙西侧3处、北墙西侧一处。 2.力学实验室南墙西侧电线裸露3处. 3.电学实验室南墙西
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初中物理化学生物实验室管理制度(全套)
XX县XXX初级中学校 物理实验室管理制度 为了进一步实施素质教育，让实验课成为学生学习物理知识的摇篮，将实验课落实到实处，学校特制订物理实验室管理制度如下： 一、物理实验室、
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初中物理化学生物教研组工作计划教学
初中物理化学生物教研组工作计划教学
一、指导思想
以学校提升教学品味为指针，以课改为中心，以教育科研促教学为抓手，以解决理化生教学工作中的实际问题，以提升理化生教师综合素 -
初中物理化学生物教研组工作计划教学
初中物理 化学 生物教研工作计划
思贤初中 肖丽
一、指导思想
以学校提升教学品味为指针，以课改为中心，以教育科研促教学为抓手，以解决理化生教学工作中的实际问题，以提升理化生 -
物理化学
数学物理，学好很容易
掌握规律，并熟练运用这些规律
很多学生反映数学和物理难学，不知道怎样提高数学和物理的成绩。
北京101网校专家认为，其实，数学和物理不是很难学，学习数学和物 -
物理化学
一、选择题1. 在蒸馏实验中，常在液体中投入一些沸石或一端封口的毛细管等多孔性物质，这样做是为了破坏哪一个亚稳状态？( C ) （A）过饱和溶液 （B）过冷液体（C）过热液体 （D）过饱和蒸气2.
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初中毕业会考物理化学生物实验操作考查工作总结[范文模版]
初中毕业会考
物理化学生物实验、信息技术操作及体育考试工作总结
集兵镇中心学校
5月25－26日，我校顺利开展了初三物理化学实验操作、体育考试和初二生物实验操作、信息技术考 -
生物知识与生活的联系
浅谈生物知识在生活中的运用 新课改下，生物教学越来越联系实际生活。如何让学生树立辩证唯物主义观点，养成科学的学习态度，逐步形成分析问题、解决问题的能力，最大限度的适应学
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《池塘生物的相互联系》参考教案（定稿）
《池塘生物的相互联系》参考教案 教学目标 1.引导学生用普遍联系的眼光看待池塘中生活的各种生物，初步形成池塘群落和生态系统的概念。 2.进一步明白食物链的含义，知道池塘生
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初中物理化学
物理部分3、对下列现象的解释，正确的是A．水烧开时，看到从壶嘴喷出的“白气”就是水蒸气B．霜是空气中的水蒸气遇冷凝固形成的C．冬天冰冻的衣服也会变干，是蒸发造成的D．夏天自来水管
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物理化学教学计划
海南大学《物理化学C》课程教学大纲 《物理化学C》课程教学大纲 课程中文名称（英文名称）：物理化学C（Physical Chemistry C） 课程代码： 0400B016 课程类别：学科基础课程 课程性质：必
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物理化学学习心得
物理化学学习心得
科学的目的除了应用以外，还有发现世界的美，满足人类的好奇心。物理化学自然也是科学，所以同样适用。
化学热力学，化学动力学，电化学，表面化学……物理化学研究的 -
物理化学总结[推荐]
物理化学总结
一、简史
随着化学与物理学两个学科的发展，二者之间相互结合渗透并吸收其他学科(如计算机、数学等)的科研成果逐步形成比较成熟的现代的物理化学。热力学第一定 -
物理化学期末试卷
一、填空题
1. 绝热过程是系统变化过程中，与环境之间（没有热）的交换。
2. 自由膨胀过程中，气体膨胀所克服的外压力为（0）。
3. 热力学第一定律的数学表达式是（U=Q+W）。
4. 焓的定义式 -
物理化学教学方法初探
物理化学教学方法初探 物理化学是一门无处不在的学科，是化学、化工、材料、高分子、医学、药学、食品、环境、生物技术等诸多专业的一门重要必修课。物理化学的特点是两多三
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738--物理化学 [2012]
题号：738
《物理化学》
考试大纲一、考试内容
（一）化学热力学
1.理解热力学第三定律的叙述及数学表达式，明确U、H、S、A、G函数和ΔcHmθ，ΔfHmθ，ΔfGmθ和Smθ函数等概念。掌握 -
物理化学答案
第一章参考答案 一、判断题解答： 1．第一句话对，第二句话错，如理想气体的等温过程ΔU = 0，ΔH = 0。 2．错，均相系统的V才与总物质的量成正比。 3．错，两个独立变数可确定系统的状态只对
