专题:物理教学的育人功能

  • 如何充分发挥体育教学的育人功能

    时间:2019-05-12 15:12:39 作者:会员上传

    如何充分发挥体育教师的主导作用 李迎 随着《课程标准》的逐渐实施,体育教学的功能已经得到初步的重视,但是,在基层体育教学中,特别是在农村体育教学仍有不重视体育教学的现象,

  • 发挥文言文教学的育人功能

    时间:2019-05-13 22:18:04 作者:会员上传

    发挥文言文教学的育人功能 吕小平(吉林省延边第二中学,吉林 延吉 133000) 摘 要 高中语文教材中的文言文篇目,是我们古老民族智慧浓缩的结晶,是学生了解学习传统文化的直接载体

  • 高校文化育人功能

    时间:2019-05-15 01:15:11 作者:会员上传

    高校文化育人功能探析
    【摘要】在庆祝清华大学建校100周年大会上,胡锦涛总书记提出了“文化育人”要求,强调文化在学校育人中的地位和作用。作为高校思想教育工作者,应明确自身

  • 校园文化的育人功能

    时间:2019-05-15 15:29:36 作者:会员上传

    加强校园文化建设,提高学生人文素养1.德育功能第一、有利于陶冶学生的情操。优美的校园环境有着春风化雨,润物无声的作用。如诗如画的校园风光,布局合理的校园建筑,鸟语花香的

  • 浅谈校园文化建设及育人功能

    时间:2019-05-15 14:08:08 作者:会员上传

    浅谈校园文化建设及育人功能教育文化建设校园文化是学校物质财富和精神财富的总称。它包括物质文化、制度文化及由课余文化、舆论文化、人际关系等组成的精神文化。物质文化

  • 充分发挥管理育人功能

    时间:2019-05-13 06:14:11 作者:会员上传

    管理教育座谈会材料之三 充分发挥管理育人功能 努力培养高素质人才 我们大队在院首长和机关的帮助挃导下,坚持依法从严科学管理,注重管理育人工作,紧紧抓住教学这个中心,围绕

  • 浅谈校园文化建设及育人功能

    时间:2019-05-14 22:46:36 作者:会员上传

    [摘要]校园文化作为一种环育校园文化建设及人功浅谈能 境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终 极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生

  • 校园文化建设及育人功能

    时间:2019-05-15 15:29:36 作者:会员上传

    2.0
    校园文化建设及育人功能学号:201003699554姓名:管丽华指导老师:连莲【摘要】:校园文化既是有形,也是无形客观存在的,是学校教育理念、特色的体现,在潜移默化中影响人,塑造人。是

  • 浅谈少儿书法教学的育人功能 前言

    时间:2019-05-15 04:41:13 作者:会员上传

    浅谈少儿书法教学的育人功能 中国书法历史悠久,博大精深,不仅是我国民族文化遗产中一颗灿烂的明珠,也是世界艺苑中一朵独放异彩的奇葩,在世界艺术之林中占有独特地位。在全面推

  • 优化校园环境,发挥育人功能

    时间:2019-05-14 19:50:18 作者:会员上传

    优化校园环境,发挥育人功能 深圳市福田区景秀小学邮编:518034 作者:张金泽 美国全国校长联合会执行董事斯考特·D·汤姆森认为:“在今天,人们正在重新认识学校环境的意义。因为

  • 充分发挥管理育人功能(5篇范文)

    时间:2019-05-12 13:41:13 作者:会员上传

    充分发挥管理育人功能 我们大队在院首长和机关的帮助指导下,坚持依法从严科学管理,注重管理育人工作,紧紧抓住教学这个中心,围绕教学抓管理,围绕学员成才做工作,努力培养高质量的

  • 发挥校园文化的育人功能

    时间:2019-05-13 16:45:14 作者:会员上传

    发挥校园文化的育人功能市中区税郭镇中心小学杨位相校园文化是学校的环境氛围和办学风格的反映,它包括校容校貌、校风校纪、师生的道德规范、行为准则、心理趋向、价值观念及

  • 发挥哲学社会科学育人功能

    时间:2019-05-13 07:59:15 作者:会员上传

    发挥哲学社会科学育人功能推进形成高校德育整体合力
    中共北京市委教育工委副书记王民忠各位领导、同志们:
    我发言的题目是:发挥哲学社会科学育人功能,推进形成高校德育整体合力

  • 初中物理实验类型及其教学功能

    时间:2019-05-12 06:52:39 作者:会员上传

    初中物理实验类型及其教学功能
    物理实验
    物理实验是有目的、有计划地运用仪器、设备,在人为控制条件下,使物理现象反复再现,从而进行认真观测,获取大量资料的一种科学研究方法。

  • 论物理教学的德育功能

    时间:2019-05-13 00:42:00 作者:会员上传

    论物理教学的德育功能 物理教学应有智力和非智力的教育功能。教师是用教材来教书育人的,就是说,每一个教师不仅要“授业”,同时还要“传道”。长期以来,尤其是当前,通过物理学科

  • 浅谈物理学科德育育人

    时间:2019-05-13 04:03:42 作者:会员上传

    浅谈物理学科德育育人 江夏区法泗中学 张武庆 物理学是一门以实验为基础的自然学科,体系严谨,结构完整,科学性极强。这就要求我们在物理教学中渗透思想道德教育。而在物理学

  • 物理功能室简介[定稿]

    时间:2019-05-12 23:35:05 作者:会员上传

    物理实验室解说词 欢迎各位专家来我校指导工作! 我是物理实验室及仪器室管理员何卫策,我校共有标准物理实验室3个,每个实验室配备1个教师实验台和24个学生实验台,可供48名同

  • 试论舞蹈社团的育人功能

    时间:2019-05-13 21:45:05 作者:会员上传

    试论舞蹈社团的育人功能 摘要学生社团是高校校园文化的重要载体,是校园文化建设的一个重要组成部分,是高校思想政治教育的重要渠道,是学校对广大学生进行思想政治教育、学风建