专题：王玲湘教学实录
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搭石教学实录 王玲湘
师：（出示情境图）同学们看——（潺潺流水声）这个小山村是作家刘章爷爷的家乡，他的家乡是个美丽的地方。（音乐起）那里有连绵起伏的山峦，有郁郁葱葱的树木，还有一条清澈见底、潺潺而流的小
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搭石教学实录_王玲湘
一、情景导入，揭示课题 （出示情境图ppt）同学们看——（潺潺流水声）这个小山村是作家刘章爷爷的家乡，他的家乡是个美丽的地方。（音乐起）那里有连绵起伏的山峦，有郁郁葱葱的树木，还有一条
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搭石教学实录-王玲湘
一、导入 师：（出示情境图）同学们看——（潺潺流水声）这个小山村是作家刘章爷爷的家乡，他的家乡是个美丽的地方。（音乐起）那里有连绵起伏的山峦，有郁郁葱葱的树木，还有一条清澈见底、潺
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王玲湘老师
王玲湘老师《望天门山》一课引发的思考 在第六届全国青年教师阅读教学观摩大赛的《搭石》一课中，初次邂逅王玲湘老师，觉得她不愧为一位优秀的语文老师；在《望天门山》教学实录
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看王玲湘老师《搭石》教学实录有感
看王玲湘老师《搭石》教学实录有感 “以读为本”是阅读教学的基本特征。在王老师的教学中，她并没有涉及繁琐的分析和串讲串问，而是致力于引导学生读。在学生初读后询问学生有
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王湘玲搭石教学过程分析
王玲湘老师《搭石》教学过程评析 有幸看到老师为我们播放的王玲湘老师讲授《搭石》这篇课文的教学过程实录，觉得里面有很多值得我们未来的教师学习的地方，为此还特地去了解了
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王玲湘心得体会 苗丽娟
走进王玲湘 ——北方大厦心得体会 3月15日，我放弃了休息的机会，和其他学校的老师来到北方大厦，参加了2014年小学全国名师教学艺术观摩展示活动 “流今与智汇”。做为一名听课者
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王玲湘搭石教学设计(共8篇)
篇一：搭石教学实录 王玲湘 师：（出示情境图）同学们看——（潺潺流水声）这个小山村是作家刘章爷爷的家乡，他的家乡是个美丽的地方。（音乐起）那里有连绵起伏的山峦，有郁郁葱葱的树木，还有
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2014王玲教学设计
《各具特色的民居》教学设计 第二课时 教学目标： 1、有感情地朗读课文，了解傣家竹楼的特点。 2、学习抓住事物特点进行叙述的说明方法，学习列数字、引资料的说明方法。 3、感
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《那片绿绿的爬山虎》王玲湘执教
《那片绿绿的爬山虎》王玲湘执教 一、谈话导入 1、出示句子：一次偶然的机会，能够改变人终生的命运。 2、轻声读句子，边读变思考。 3、师：你信吗？说这句话的是肖复兴，他为什么要这
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2013演讲稿王玲
演讲题目：理想召唤行动生命绽放花朵演讲教师：王玲苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”因为理想，我们有了奋斗的目标和勇气，因而不再惧怕寻梦过程中的孤独、困难
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王崧舟教学实录
王崧舟教学实录——《只有一个地球》 第一课时 师：美国有家世界著名的杂志《时代周刊》听说过吗？ 生：听说过？ 师：哦？它是在美国发行的，是英文写的（众笑）它每年都评出一位新闻人物，评出
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王崧舟教学实录
王崧舟教学实录——《威尼斯的小艇》 执教者：特级教师王崧舟老师 评课人：特级教师钱正权 师：同学们很精神。 生：老师很精神。 师：同学们，我们看黑板，读一读课题。 生：威尼斯的小艇
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王崧舟教学实录
笑谈《草船借箭》的智慧 【观点】 诗意语文是自由对话的语文。自由对话，首先要致力于课堂自由文化的建构。自由文化的建构，我们认为有以下一些要义：一、师生、生生之间在人格上
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王传玲 工作总结
工作总结
宁夏育才中学学益学区语文组王传玲现在我将2013年上半年的工作、学习情况做以简单总结。
思想方面：在育才工作，我始终坚定教书育人、奉献教育的人生理想。政治上积极 -
观后感 王雁玲
观《离开雷锋的日子》有感
今天是星期三，我看了《离开雷锋的日子》这部电影真是好看。虽然电影的名字里写着雷锋但第一集雷锋就过世了，这里面的主角不是雷锋而是不小心把柱子 -
王慧玲事迹材料
爱心善行做好人姓名：王慧玲
单职务/职称：校长/一级教师邮爱心善行做好人
我叫王慧玲，女，38岁，大专学历，在农村山区从事教育工作十九年，现在是大金店镇顾家河小学的校长。我忠诚于党 -
王玲2012工作总结（合集5篇）
2011—2012学年度九年级下学期英语教学工作总结王 玲 本学年我教学九年级（32）、（33）两个班的英语，因为教学的是毕业班，一年来，我一直不敢松懈，虽然这已不是第一次教毕业班，但我觉得自
