专题：文明之光教案
-
文明之光
文明之光 教学目标： 1.能够联系时代及社会生活认识彩陶、青铜器、瓷器。 2.能够从时代、造型、纹饰、质地、工艺等方面描述彩陶、青铜器、瓷器的特点。 3.能够运用比较、归纳
-
文明之光读后感
文明之光读后感（一）文 / 龚涛可能每个人心中都对文明有着自己的定义，但却很少有人能够对人类的文明有很深入的思考和理解，而我也是如此。但幸运的是，前不久经友人推荐，我有幸读了
-
《文明之光》读后感
《文明之光》读后感胡炜看完吴军先生的《浪潮之巅》、《智能时代》后，我就在想，他下一本书会写什么呢？音乐、艺术？没想在四册一套的《文明之光》中有两个章节就已经是写音乐、艺
-
读《文明之光》有感
读《文明之光》有感 读《文明之光》有感 买《文明之光》半年多了，第二次把第一册读完，心里还是有点激动，所以忍不住写点东西。 如果对这个世界还有一点好奇的话，这本书读起来是
-
文明之光闪耀新时代全文
文明之光闪耀新时代全文文明是美好，是温暖，更是力量。人无精神不立，国无精神不强。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视社会主义精神文明建设，把培育时代新人、提
-
《文明之光》读后感1000字
《文明之光》读后感1000字张克我最喜欢读有关历史的书，原先喜欢看历史故事到探求历史背景，然后到现在喜欢纯粹介绍历史的书，这些书每次读都有不同的收获。最近我有幸读了吴军博
-
山区税窗,文明之光
山区税窗，文明之光---记五华县国家税务局纳税服务股先进事迹 五华县国家税务局办税服务厅地处粤东贫困山区, 担负着县城1835个纳税户的税务登记、纳税申报、税款征收、发票管
-
八年级美术下册第1课文明之光教案
《文明之光》教案 教学目标： 能够运用比较、归纳等方法分析彩陶,青铜器，瓷器并运用相关美术知识和历史知识。 教学重难点： 在学习活动中获得初步的审美经验和鉴赏能力;培养学生
-
友谊之光班队教案
友谊之光 一、活动目的：通过本次活动，使学生懂得珍惜友谊，学会宽容谦和的态度与人相处，学会理解他人，建立与人合作培养善良真诚的良好品质。 二、活动形式：游戏活动、短剧表演、讨
-
教案《华夏音乐之光》
华 夏 音 乐 之 光 -----中国古代音乐 [年 级]： 高一 [课 时]： 1课时 [教学目标] ： 1、 知识目标：能认真聆听本课的主要曲目，通过《八音和鸣》，掌握乐曲主旋律的节奏型；通过《黄莺
-
演讲稿——让文明之光闪耀钢都
《让文明之光闪耀钢都》 作为一个外乡人，鞍山是我的第二故乡，但我爱鞍山，因为他是一座很“爷们”的城市，他被称作钢都，是新中国钢铁工业的长子，这里有直爽豪放的东北汉子和更为豪
-
7 中国古代科技之光 教案
《7 中国古代科技之光》教案 教学目标 1、感受古代先民的聪明智慧，初步了解我国古代主要的科技成就； 2、知道中国是有着几千年历史的文明古国，为自己是一个中国人而感到骄傲； 3
-
语录之光
语录之光 语录之光——纪念毛泽东主席诞辰123周年只求平安者 编者前言：从小学习毛泽东主席语录，一直运用老人家的教导解决学习、生活和工作中的矛盾和问题，总能感觉主席的话，是
-
生命之光
生命之光
我觉得生命的颜色是绿色，因为它奋发向上，充满蓬勃的生机，也因为它绿的可爱，绿的灿烂！在我的印象中，树永远都是长着茂盛的枝叶，撑着那翠绿的大伞，为人们提供一篇阴凉。树和 -
中华之光
中华之光 为什么我们的眼里满含着泪水？因为我们青少年对这片土地爱的深沉。 ——题记 人生似一张剪影，它谱写了不可胜数的绚丽画面，每个片段都被熔铸在民族生命力、创造力和凝
-
智慧之光
黑煤职院机电工程系“智者之光”协会章程 第一章总则 第一条 本协会的名称：黑煤职院机电工程系“智者之光” 第二条 本协会的性质：“智者之光”隶属于黑龙江煤炭技术学院机电
-
传承文明之光
传承文明之光走进中铁二十四局集团南昌工程公司机关大楼的一楼展览厅，宣传橱窗里镶嵌着的一幅幅荣获2009年南昌公司“十佳”员工荣誉称号的彩色大照片，吸引着人们的眼光。尤其
-
理想之光
二、理想之光 (一)何谓理想 1、理想的含义 有这样一则故事： 砌墙工人的命运 三个工人在砌一堵墙。有人过来问：“你们在干什么？”第一个人没好气地说：“没看见吗？砌墙。”第二个人
