专题：五年级讲故事教案
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五年级 讲故事比赛
五年级故事比赛 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是 春光明媚、万物复苏，在这生命勃发的季节里，我想与大家分享一则人生故事：《常想一二》。 想起霍金，眼前就浮现出这位杰出科
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讲故事教案
《讲故事》 教学内容：北师大版三年级下册数学教科书p19--20 教学目标： 1、能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息。 2、能正确分析有关乘除混合运算的数量关系，发展分
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讲故事 教案
《乌鸦喝水》学生活动案例 一、活动目的： 1、让孩子们练习口头表达能力。 2、让孩子们训 练逻辑思维能力。 3、让孩子们懂得遇到困难要动脑筋想办法解决的 道理。 教具准备
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讲故事--教案
讲故事教案一 教学目的： 1.了解讲故事的一般要求； 2.掌握讲故事的“话”和“表”。 教学重点：“话”的技巧。 教学难点：“表”的技巧。 教学过程： 一、导入 会讲故事是好口才的重
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小学讲故事教案
讲故事比赛 教学目标 通过讲故事，教育学生遇到事要思考，学会辨别真假。能较流利的交流生动的讲故事。提高口语表达能力 教学重点：生动的讲故事，并说明道理 教学难点：生动的讲故
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幼儿讲故事教案
《龟兔赛跑》教案 活动目标： 1、学习用京剧的方法演唱歌曲《龟兔赛跑》 2、迁移朗诵作歌的经验，在熟练过门的基础上学习对唱并用动作和表情表现歌曲中的京腔特点。 3、培养
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五年级讲故事比赛活动总结
“好读书，读好书” 讲故事比赛活动总结 为营造良好的“书香校园”氛围，突出“新语文主题阅读”课题研究，提高小学学生对语言的感受能力、表达能力，丰富我校的校园文化。根据学校
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小学五年级讲故事比赛内容
尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 你们好！ 我是五（3）班学生冯鸣远。非常高兴有机会参加今天的演讲比赛。 我们实验小学，是一所百年老校。我们的老师，非常重视对学生进行思想和品德教育
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教案“听故事-讲故事”
口语交际“听故事，讲故事”教案 北关分校南苑小学 唐蕾 教材分析 本次口语交际是以连环画的形式呈现的一个有趣的童话故事。教材借助《老鼠嫁女》的故事，激发学生看图片，听故
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幼儿园讲故事教案（整理6篇）
篇1：幼儿园讲故事的教案【活动目标】1、在观察、表达的过程中，使幼儿理解他人的情绪情感，获得解决不愉快的情绪经验。2、让幼儿经过联想、大胆的推测，表达自我的想法。【重点与
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讲故事《学习雷锋》教案
讲故事教案 教学目标： 1． 缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展
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讲故事教案二（五篇）
讲故事教案二 学习目标：通过本课时的学习，学会在讲故事中运用音量调节、语气、音色、重音、节奏变化等技能，增强口语表达效果，做到表达清晰、流畅、富有感染力。 学习重点：音色
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讲故事社团的教案（定稿）
一（2）“故事大王”社团教案 我和《365夜故事》 活动目标： 1、让学生学会借助拼音来阅读《365夜故事》，养成良好的阅读习惯，达到课内向课外延伸的目的。 2、通过对《小马过河》的
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“听故事,讲故事”教案
“听故事，讲故事”教案 教材分析 本次口语交际是以连环画的形式呈现的一个有趣的童话故事。教材借助《老鼠嫁女》的故事，激发学生看图片，听故事的兴趣。学生通过仔细观察和聆听
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讲故事主题班会教案
我有一双勤劳的手 ——一（3）班主题 一、活动目标： 通过活动使学生懂得自己的事自己做。不断地劳动可以促使自己的小手更勤快，大脑也会更发达、更聪明。 二、教具准备： 红领巾、
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五年级讲故事比赛活动方案总结
五年级讲故事比赛活动总结
为营造良好的“书香校园”氛围，突出“新语文主题阅读”课题研究，提高小学学生对语言的感受能力、表达能力，丰富我校的校园文化。根据学校“校园艺术 -
讲故事
活动思路： 1、 向家长传递早期阅读中绘本阅读与教学的目的，使家长通过孩子在阅读中的成长，领会绘本所传递的教育理念。 2、带领孩子走进绘本世界，感受阅读所带来的喜悦。学会阅
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讲故事
人品和书品 宋代有四大书法家最为有名，即苏、黄、米、蔡四家。苏是苏轼，即苏东坡；黄是黄庭坚；米是米芾fú；这都无可非议。可“蔡”呢？有人说是蔡京，也有人说是蔡襄xiāng，到底是谁
