专题：五年级练习5教案
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书法练习教案五年级
第一课独体字（1） 教学目标： 1、掌握独体字结构中平衡中求变化的字的书写要领。2、练习书写独体字。 3、培养学生热爱书法文化的情感。教学重难点：平衡中求变化。教学时间：2课时
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练习5教案（五篇材料）
练习5 2011.12. 14 主备人：庄文萍 修改人： 第一课时 教学目标： 学用字词句，丰富语言积累，增加交际能力。 教学重点：了解汉字的特点，能准确回答别人的问题。 教学难点：了解汉字的特
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五年级语文专项5标点符号练习
语文专项6标点符号的用法和练习
一、词语、句子、停顿和标点符号
句子，前后都有停顿，并带有一定的句调，表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿，在口头语言中，表现出来就是时 -
五年级书法练习指导教案
五年级书法教学计划 三龙小学陈树华 一、指导思想 写字教育是实施素质教育的一个方面，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。对小学生进
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科学练习课教案5
科学练习课第5课时 一、学生独立练习，教师巡视。 （一）研究记录 在天气日历中，记录我们对降水量的观察，并制成柱形图。（二）选择题 1、下列杯子中，可以做雨量器的是 （ ）A.直筒行的搪瓷杯
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桃花源记教案5(内含练习)
《桃花源记》教案5(内含练习) 教学重点：1，学习课文以渔人行踪为线索安排材料的方法。 2，作者塑造的“世外桃园”所寄托的作者的社会理想。 教学难点： 文章的主题。 预习要求： 1
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语文练习5教案作业题
语文练习5教案作业题 【教学目标】 1.复习本单元所学生字，能正确掌握这些生字的笔顺，并能按正确笔顺书写。 2.读读背背。要求学生反复记诵，形成积累。 3.写好铅笔字。指导学生
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苏教版第一册练习5教案
教学简要过程及重难点突破一、 综合性学习。1、读一读，比一比，看谁知道的节日多。小组里讨论2、小组汇报：1月1是元旦，3月8日是国际妇女节，5月1日是国际劳动节，6月1日是国际儿童节，7
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练习5
苏教版语文学科第六册第五单元初备教案《练习5》【教材分析】： 本次练习共安排了五个板块的内容：处处留心、读读背背、写好钢笔字、口语交际、学写毛笔字。处处留心借助认识
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五年级上册练习五教案[精选5篇]
五年级上册练习五教案在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家整
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五年级上册书法练习指导教案（最终定稿）
第1课 运笔的提按 教学目标： 1. 学习运笔提按的写法。 2. 了解不同书法家运笔的提按变化特点。 教学重点与难点： 写好提按 教学过程： 一、激励导入 二、学习“提”和“按” 提
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五年级第一学期书法练习教案
第一周 独体字（一） 教学目标： 1．掌握独体字的汉字的书写规则。 2．正确、规范地书写独体字。 教学重点、难点：“夕、乃、戈、之”这些独体字属于偏斜结构，在指导学生书写时要提醒他
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五年级句子练习
五年级句子练习一、照样子换个说法。 五（ ）班 姓名（ ） 例1:大榕树是鸟的天堂。 大榕树不是鸟的天堂吗? 1·杭州西湖是人间天堂。 z·瑶琳仙境是富春江旅游风景线上的一颗明珠
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五年级习作练习（大全）
五年级（上）习作练习题
1.老师，一个亲切的称呼。无论幼儿园老师，一面之缘的老师，还是同辈的老师。只要ta能引领你学习知识、感受生活、明白人生、懂得事理、甄别对错„„只要你对T -
五年级同音字练习
一、 同音字辨析 (一)复习1 fù （ ）亲 （ ）宴 （ ）近（ ）女 （ ）习（ ）责 （ ）盖 （ ）主席（ ）部 （ ）裕 师（ ） 2 xié （ ）作 威（ ） 改（ ）归正 裹（ ） 斜（ ） 和（ ） （ ）带 拖（ ） 3 yù 宝（ ） （ ）见 沐（ ） 索溪（ ） 富（ ） （ ）望 养（ ）忧（ ）
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英语五年级练习
英语五年级练习
1、 Lastnight I _____ a _______. In the________, I was an___________.Ken_____with me. Hewas ___________, too. Firsh,we ________________________.T -
五年级作文练习材料
五年级作文练习五年级写作班 作文练习一 姓名 作文一： 题目： 我总想着这件事 要求：（1）要围绕中心把一件事有层次、有条理地写具体、写完整。（2）和中心有关的情节要写得具体详细。
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五年级记叙文练习
记叙文练习教学目标：1、读懂题目，能抓住题目的关键词答题。
2、留心分值的设置，确定答题要点数量。
3、通过阅读题目短文，学习作文的写法。第一练例1、阅读短文，回答问题。
种辣
