专题：五年级牵手两代案例
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五年级牵手两代心得体会
学习《牵手两代》的体会 望子成龙、望女成凤，这是自古以来为人父母的期盼。尤其在今天就业压力不断增大、社会竞争日趋激烈的环境下，这个愿望更加迫切。但是，家庭教育如何做到
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牵手两代教学计划
《牵手两代——家长课程》年度教学计划 一、 教材分析 教材内容以素质教育为导向，以促进孩子在德、体、智、个性几方面得到全面发展为内容。引导读者认识到，培养教育孩子是一
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牵手两代教学计划范文合集
六年级《牵手两代—亲子课程》教学计划 一、教材分析： 处在六年级这个年龄阶段的孩子，大约在12——13岁之间，已开始进入青春期。这一时期的孩子由于生理和心理发展的不平衡性，
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牵手两代教案
牵手两代教案（下学期） 第六讲 学会竞争 学会合作 [教学目的] 1、让家长了解如何培养孩子正确的竞争意识。 2、让家长知道如何教会孩子学会合作。 [教学难点] 如何教育孩子正确
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《牵手两代》教案
第三讲 教育即培养习惯（一年级） 【教学目标】 让家长了解孩子爱磨蹭的习惯和不遵守课堂纪律的习惯形成的原因及应采取的办法，帮助家长解决孩子做事磨蹭，注意力不集中的 毛病。
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牵手两代备课
《牵手两代——家长课程》教案 六（1）班——周长远 【开场白】 各位家长： 大家好！ 很高兴有机会和大家一起探讨家庭教育的话题。今天我跟大家一起交流的内容是《牵手两代——家
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牵手两代工作总结
家长会总结 八年级四班 我校根据上级指示精神，于11月10日组织开展了牵手两代亲子共成长活动，这次家长会扎实有效，深入民心，达到了预期的目的，受到了良好的效果，取得了圆满成功。家
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牵手两代教案
牵手两代-----幸福路上 流河小学四年级 【教学目的】 1、针对初一孩子对新环境适应不良的表现，提出帮助家长解决此类问题的对策。 2、使家长进一步认识家教在孩子成长过程
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牵手两代三年级教案
牵手两代—幸福路上 第三册第一讲 一 教学背景 各位老师：大家好！今天我要和大家一起探讨的是《牵手两代——家长课程》第三册《慢慢走，欣赏孩子呦！》的教材内容。这册书紧扣三年
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牵手两代一年级教案
牵手两代——家长课程 学习从习惯开始 小学 第一册 为人父母，哪个不望子成龙？靠自己的无私付出和精心抚育，早日把儿女培养成人，成就一番事业，是每一位家长的心愿。但是这个看似
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四年级牵手两代教案
四年级牵手两代教案 七、八讲 文家街道仉家小学 2014.7.4 第七讲 接纳别人很重要 【教学目的】 1．让家长了解10岁左右孩子的心理特点，正确处理孩子与他人之间的关系，科学地培养
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二年级牵手两代教案
二年级牵手两代教案 教学目的：1、教育孩子自己的事自己的事自己做。 2、帮助家长学会正确教育孩子，改正过于溺爱孩子的毛病。 教学重点：帮助家长认识到过分溺爱孩子的坏处 教学
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四年级牵手两代备课
第一讲 提高孩子的学习能力 [教学目的] 1．向家长介绍孩子学习能力低的原因； 2．让家长知道应该怎样培养和提高孩子的学习能力； [教学重点] 向家长介绍孩子学习能力低的原因； [教
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九年级牵手两代教案
九年级牵手两代教案 一、 教学目标： 1、 爱的误区 2、 家长如何做到情真有“道” 3、 亲子交流中常用的几种肢体语言 二、 教学重点： 家长如何做到情真有“道” 三、 教学过程
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二年级牵手两代教案
二年级牵手两代教案 第五讲 做一个讲诚信的好孩子 教学目的： 1、使家长认识到要培养一个讲诚信的孩子应注意两个方面的问题，一是理解孩子的做法，二是让孩子学会换位思考。 2、
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牵手两代家长会备课
《牵手两代-亲子课程》 [教学目标]： 1、帮助家长掌握和提升分析学生学习中一些问题的能力。2、帮助家长了解刜一学生学习的特点和方法？ 3、帮助家长明确刜一学生在学习上需要
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牵手两代开课总结
“牵手两代”家长学校开课总结 五年级二班 李爱章 根据教办统一安排，结合我班实际，于2012年7月26日上午进行了“牵手两代”家长学校开课活动，，家长全部参加了活动，值得高兴的是
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牵手两代2年级教案
1 牵手两代—家长课程 好孩子是怎样“炼”成的小学 第二册南外女孩“闯”进哈佛、计算机“神童”被清华大学提前录取、文科女生玩转数学……当这一个个富有神奇色彩的孩子
