专题:五年级上册u5第三课时
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五年级上册第三单元第一课时(习题)
五年级上册第三单元第一课时(习题)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空。(共4题;共7分)1.(2分)期末考试中,李明语文得了87分,自然得了
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五年级上册第三单元第一课时英语教案
课题 Unit 3 What would you like? Lesson 1 一、教学目标 1. 能听、说、读、写单词“sandwich”,“salad”,“hamburger”,“ice cream”和“tea”。 2. 能在创设的实际情景中
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五年级上册《小记者》第三课时教案(精选5篇)
五年级上册《小记者》第三课时教案 课 题 第3课 小记者 共4课时 第3课时 教 学 目 标 知识与技能目标:了解新闻报道的作用及基本途径、方式,能够选择合适的对象进行简要的采访
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6下U5 A party 第一课时
小学《英语》(六年级下册) Unit 5 A party (Period 1) Teaching contents教学内容: Story time Teaching aims and learning objectives教学目标: 1能正确理解、朗读课文并可以
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五年级上册《家乡的古建筑》第三课时教案
五年级上册《家乡的古建筑》第三时教案 题 第2 家乡的古建筑 共3时 第3时 教 学 目 标 知识与技能目标:了解古建筑的范围、常见类型、一般特征和有关历史典故。 过程与方法
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五年级体育——第三十五课时
第三十五课时《远足一处多》室内课教学设计教学目标
1、认知目标:学生在听讲、讨论、看图、观察的基础上能了解远足是一项有益的活动,记住双人素质操1—3节的名称和动作方法。 -
五年级英语上册第三单元第一课时教学设计
五年级英语上册第三单元第一时教学设计 时目标 let’sstartainsene let’shant alet’slearn agrupr 能够听、说、读、写本时四会单词:tat,tfu,greenbean,fish,ptat,eggplan
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PEP五年级英语上册_Unit5__My__New__Room__第三课时教学设计
PEP五年级英语上册 Unit5 My New Room 第三课时教学设计 一、教材分析 本课时是小学英语PEP教材五年级上册Unit5 My New Room 第三课时的内容。这些内容十分贴近学生的实际
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五年级音乐上册 情系江淮(第三课时)教案 苏教版
最新版 第四单元 情系江淮 第三课时 教学内容: 唱:黄梅戏《对花》 听:黄梅戏经典唱段《天仙配》、《女附马》。 教学目标: 1.学习用自然流畅的声音演唱黄梅戏选段,能够用简单的
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五年级美术上册《哆来咪》第三课时教案
五年级美术上册《哆来咪》第三时教案 教学过程第三时一、欣赏导入 .欣赏有渐变效果的绘画作品。 2.教师提问:这些画在色彩变化上有什么共同的规律? 3.学生答,教师小结:它们的色彩
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五年级语文上册第三单元
9《杨氏之子》 主备人:任明海 修改日期: 上课日期: 教案序号: 前置性作业 1、学会本课生字新词,要流利地朗读课文,背诵课文。 2、自由朗读课文,读准生字的音,读通句子。在读中体会
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五年级上册第三单元第一课
五年级上册第三单元第一课 简单电路(教学设计) 一、预期学习结果: 1、能够连接基本电路,并画出电路图。 2、知道一个基本电路的组成条件。 3、知道开关的作用并能用开关控制电流
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五年级上册第三单元作文
大家好!我是一位推销员,我叫蒋文婷。今天我给大家介绍的是果汁机。这款果汁机是天成电器公司;全自动家用果汁机JYDZ-23型。 首先我先介绍下它的外观:它是一个口杯型,由机头,面板开
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五年级上册第三单元习作(汇编)
文具盒 我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子,几棵苍翠的大树,旁边有一只
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五年级下册《将相和》第三课时学案
五年级下册《将相和》第三时学案 一、素质教育目标(一)知识教学点 1.生字:璧、允、廉、颇、侮辱、拒。 2.新词:理屈、示弱、抵御、推辞、侮辱、拒绝、无价之宝、绝口不提、完璧归
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小学五年级英语教案Unit1Mynewteachers第三课时★
三、课前准备1.教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件,以及本课时的八张单词卡。2.准备一些教师的照片或图片。3.教师准备录音机及录音带。4.学生准备本课时所需的单词卡片
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五年级语文上册第三组10.松鼠第一课时课件
10 .松鼠 教学要求 一、知识与技能 1. 认识课后生字,正确读记由生字组成的新词。 2. 朗读课文,了解松鼠的习性特点。 3. 能用较准确、生动的文字对某一种动物的特点进行说明。
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XX五年级英语上册第三单元教学设计(六课时)
XX五年级英语上册第三单元教学设计(六课时) 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址课题 Unit3whatwouldyoulike?第一课时 主备课教师 使用 教师 教学时间 教学目