专题：五年级数学上期中试题
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五年级上期数学教研组工作计划
五年级上期数学备课组工作计划 一、指导思想 在《数学新课程标准》的指导下，本学期数学教研组紧围绕学校的中心工作，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，大力开展教育教学研
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2018七年级英语上期中试题 [★]
一、听力选择(共两部分，满分20分) 1.Which one is Amy? 2. How does the girl go to school every day? 3. What's the boy's favourite sport? 4. What gift did Shir
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2018九年级化学上期中试题
相对原子质量： H 1 C 12 O 16 Na 23 Fe 56 K 39 Cl 35.5 一、选择题（本题包括20小题，每题1.5分，共30分。每小题只有一个选项符合题意） 1．下列成语中所涉及的变化中，一定包含有化学
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五年级上期语文期末测试试题
乡小2009——2010学年第一学期小学五年级期终模拟测试 语文试题 姓名 一、积累运用。（32分） 1、看拼音，写汉字。（6分） zhù bó tuí xún luó zãi 立 胳（ ） （ ）丧 （ ） 捉（ ）châ x
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小学五年级上期数学教学工作总结
篇一：五年级数学上册教学工作总结(人教版) 2013—2014学年五年级数学上册学科工作总结 xxxx小学教师：xxx 这个学期由我担任五年级（1）班的数学教学工作。这学期来，我认真执行学
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2013年上期小学五年级数学教学计划
一、学生情况分析：五年级5、6班共有学生98人，大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展.基础知识掌握牢固，具备了一定
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小学五年级数学上期教学工作总结
小学五年级数学教学工作总结 王晓荣 通常人们把教师看作是蜡烛、是人类灵魂的工程师。我从实践中也确实体会到人民教师是神圣的是光荣的。时间过的真快呀。不知不觉一学期又
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2009年上期小学五年级数学教学计划
2009年上期小学五年级数学教学计划
一、学生情况分析：
五年级5、6班共有学生98人，大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定 -
北师大版五年级上期数学教学计划
北师大版五年级上期数学教学计划 一、教学内容及目标 ㈠数与代数 1、第一单元“倍数与因数” 结合具体情境，经历探索数的有关特征的活动，认识自然数，认识倍数和因数，能在100以内
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2010年上期小学五年级数学教学计划
一、学生情况分析：五年级5、6班共有学生98人，大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展.基础知识掌握牢固，具备了一定
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五年级数学期中试题
期中学业水平检测五年级数学试题乡（镇）学校班级姓名学号（满分100分100分钟完卷）题号一二三四五六七总分得分一、填空。每空1分，（共24分）１.一个数的最大因数是18，这个数是（ ），它的因数有
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五年级数学竞赛试题
五年级数学竞赛试题 1、有数组｛1，2，3，4｝，｛2，4，6，8｝，｛3，6，9，12｝，……那么第100个数组的四个数的和是（ ）。 2、一个两位数除351，余数是21，这个两位数最小是（ ）。 3、2008除以7的余数是（ ）。 4、在1、2
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五年级数学竞赛试题A
五年级数学竞赛试题A 1、在算式□×5÷3×9＋11＝1991中，□里应填入的数字是（ ）。 2、一个自然数与它本身相加、相减、相除所得的和、差、商再相加，结果是1991，那么原来的自然数是（199
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五年级数学解方程相关试题
一、填空：(1)含有()的()叫方程。如：()(2)使方程左右两边()的()的值，叫方程的解。(3)求()的过程叫解方程。(4)一个加数等于()，减数等于()除数等于()，一个因数等于()二、下面哪些是
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五年级数学比赛试题
一、选择题：（请将正确答案的序号填在括号里）1. 一个合数至少有（ ）。A、一个因数 B、两个因数 C、三个因数2. 一瓶眼药水的容积是10（ ）。A、L B、ml C、dm3. 下面三个数中，既不是质数
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五年级上期《一诺千金》
-五年级上期《一诺千金》第二课时教学设计 教学理念： 《新课程标准》指出：阅读是运用语言文字去获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是教师、教材、
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五年级数学上期期中试卷分析1范文
五年级数学上册期中考试试卷分析 一、考试结果情况： 五年级共有31名学生参加了此次测试，平均分是73.79分；及格率为83.87%，优秀率为51.6%。二、学生卷面分析： 1、基础知识的掌握
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2021学年上期五年级二班数学教学工作总结
2021学年上期五年级二班数学教学工作总结撰写人：___________日期：___________2021学年上期五年级二班数学教学工作总结一学期将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。从总体上看,我
