专题：五年级上语文第七单元
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五年级语文第七单元测试卷
五年级语文第七单元测试卷
班别：姓名：座号：得分：
第一部分：基础知识积累与运用。（30分）
一、看拼音，写汉字。 (5分)
sǔnhónglóngtī
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guīwùqíqūchóuhân
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五年级语文第七单元测试卷
第七单元测试卷一、读拼音，写词语。ɡūliánɡxiāohuǐzhuǎnyízhuìluò()()()()ɡuībǎoyǎnhùháomàijìnfàn()()()()二、把下列词语补充完整。再接()()任重()()舍
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五年级语文第七单元练习卷
语文第九册第七单元练习题 班级___________ 姓名___________ 学号成绩___________ 一、看拼音，写词语。（6分） kuǎn dài bái zhîu xiū cán dān wu gã bì xiào jìng
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五年级语文第七单元集体备课（模版）
大窝镇小学校2009年秋期五年级语文第七单元集体备课
主讲人： 何震 21圆明园的毁灭修改意见
一、教材分析
（一）、教学内容 《圆明园的毁灭》一课是人教版小学语文第八册第六单元 -
五年级语文上册第七单元教案（模版）
第七单元 21课《圆明园的毁灭》 一、教学要求：1．认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、奇珍异
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五年级语文第七单元教学反思
五年级第七单元教学反思 本组教材以“勿忘国耻”为专题。这几篇课文虽然体裁不一，有叙事性的散文，有作者的亲身经历和抗日英雄的事迹，也有诗歌，但字里行间都饱含着强烈的民族精
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五年级语文下册第七单元考试题____
五年级语文下册第七单元考试题姓名＿＿＿＿ 一、精挑细选，给加点字选择正确读音，画上“——”。（4分） 破绽（dìng zhàn）刷浆（jāng jiāng） 风骚(sāo shāo)露馅（lòu lù） 清爽（shǎngshuǎn
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五年级语文下学期第七单元考试题
学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力，由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题，下面是小编整理的五年级语文下学期第七单元考试题，希望能帮助你们
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沪教版五年级(上)语文第七单元测验（模版）
沪教版五年级（上）语文第七单元测验 基础知识：（18%） 一、在括号里填上合适的词：（6%） 拔（ ）而（ ） 半（ ）半（ ） 前（ ）后（ ） （ ）（ ）如镜 触景（ ）（ ） 怪石（ ）（ ） 二、用“清”组成合适的词语，填入括号里。（2%） ① 雨过
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语文第七单元
第七单元解读 （总 13 课时） 【单元名称】作家笔下的人 【单元教学目的要求】 是让学生进一步感受作家笔下鲜活的人物形象，体会作家描写人物的方法，并在习作中运用。 【教学重难
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六年级语文第七单元(六上)
22 古诗两首 一、抄诗。 （ ） （ ） 二、新词释义。 学问：指读书学习，有做学问的意思。 少壮：年轻的时候。 无遗力：用全部力量，一点也不保留。 始：才。 终：到底、毕竟的意思。 躬行：亲
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六上语文教案第七单元
第七单元整组备课 单元内容简析： 本单元以“感悟生命”为话题，安排了三篇课文。《匆匆》表达了作者对虚 度时光的无奈于惋惜，从而感叹生命的短暂，时间的宝贵；《种一片太阳花》是
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六上语文第七单元教案 -
执教时间：年月日第周 星期 第 课时总课时 21、老人与海鸥 教学内容: 老人与海鸥 教学目标： 1、掌握本课生字新词。 2、有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。 3、抓
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五年级作文第七单元（汇编）
五年级作文第七单元《读后感》教学设计 一、交流激趣，初识读后感。 “同学们，你们平时都特别喜欢读课外书，哪些文章给你们留下了深刻的印象？有些什么感受？” 小结：像这样在读过一
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五年级第七单元教案
第七单元教学计划 一、 单元教材分析： 本组教材以“勿忘国耻”为专题，展现的是中国近代史上，中华民族受尽屈辱、中华儿女奋力抗争的百年噩梦。《圆明园的毁灭》表达了作者对祖
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小学语文五年级下册第七单元复习资料
小学语文五年级下册第七单元复习资料 一、生字词语 抖擞（sǒu）破绽（zhàn）敛（liǎn声屏（bǐng）气刻薄（bó） 风骚（sāo）窘（jiǒng）况 穿梭（suō）衔（xián）接包袱（fu） 放诞（dàn）无礼 一模 （mú）一样
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五年级语文上册第七单元日积月累含义
五年级语文上册第七单元日积月累含义 班级： 姓名： 【同仇敌忾】同仇：共同对敌；敌：对抗，抵拒；忾：愤怒。指全体一致痛恨敌人。 【临危不惧】临：遇到；危：危险；惧：怕。遇到危难的时候，一点也
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五年级语文上册第七单元 口语交际
五年级语文上册第七单元 口语交际 2013年上半年校本 教学目标： 1、培养学生初步的演讲能力， 增进学生对近代中国屈辱历史的了解，培育学生的民族精神与爱国热情，增强学生的历史责
