专题：五年级学习歌教案
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“三礼一歌”教育教案 五年级
“三礼一歌”主题班会教案 五年级二班 一、主题：“三礼一歌”教育 二、背景分析： ，以“文明礼仪进万家”为主要内容的系列活动，通过活动使互敬互爱、宽容和睦、无私奉献的社会风
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学习歌
学习歌-姜紫轩
妈妈说 中国有一句话爸爸说 我听着它长大奶奶说 做人要勤劳爷爷说 活到老学到老哈咿呀咿呦 嘿 哈咿呀咿呦哈咿呀咿呦 嘿 哈咿呀呀姐姐说 该学的真不少哥哥说 -
五年级红歌总结
五年级唱红歌总结 一、唱红歌的重要性 红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代
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七言诗：学习歌
学习歌 生而无知学而知， 刻苦专研解百痴。 晨昏忧乐书作友， 昼夜寝寐口吟诗。 析惑释疑思即得， 探幽发微勤可持。 囊萤宵读君须记， 珍惜光阴莫怠迟。 2016.9.11
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学习礼仪歌
幼儿园中班礼仪教案：礼仪歌 一、活动目标 1、初步学会日常生活中的常用礼貌用语。 2、愿意学习并使用礼貌用语，体验运用礼貌用语进行交流的乐趣，发展幼儿的表达能力。 3、正确
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五年级音乐下册第四单元 《中华民族歌》教案
五年级音乐下册第四单元 《中华民族歌》教案 第四单元《中华民族歌》一、教学内容1、唱《中华民族歌》 2、做选择恰当的音填空创编旋律3、听《我爱你，中华》二、教学目的 1、
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场景歌教案
1场景歌第一课时授课时间：____________ 授课班级：__________授课教师: ____________教学内容：课本第16页的内容。 目标要求：1.认识本课生字，正确、美观地书写本课生字
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《上学歌》教案
幼小衔接课教案 《上学歌》 一、学习目标： 1、会正确读、背，能初步感悟诗意； 2、尝试表演，激发幼儿学习国学的兴趣。 二、教学准备：课件、音乐 三、教学过程： 1、师生互相认识，自我
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《上学歌》教案
《上学歌》教案 教学内容： 1、巩固课堂常规。 2、学习发声练习。 3、学习歌曲《上学歌》。 教材分析： 《上学歌》的歌词描绘出儿童们第一次背上书包，高高兴兴地走在上学的路上，
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《饮酒歌》教案[合集]
《饮酒歌》教案 科 目：音乐 人民音乐出版社 课 题：《饮酒歌》 课 型：欣赏课 课 时：1 课时 教学目标： （一）能够用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐，对歌剧、歌剧音乐感兴趣，乐于了解
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姓氏歌教案
教学目标 1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。 2、通过诵读《姓氏歌》认识12个生字、会写7个生字，认识部首“弓、钅”。 3、通顺、流利、
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上学歌教案（★）
上学歌 教学内容： 1、歌曲“上学歌”学唱； 2、综合训练 3、欣赏：快乐的一天 教学目标： 1、巩固课堂常规。 2、通过学唱《上学歌》和欣赏《快乐的一天》，培养学生听音乐与唱歌的良
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捕鱼歌教案[精选合集]
多彩的乡音 车王镇中心小学朱建平教学内容：学唱歌曲《捕鱼歌》 教学目标： 一、通过台湾山地民谣《捕鱼歌》的学习，了解和喜爱台湾的民族音乐，对学生进行“统一祖国”“一个中国
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螃蟹歌 教案
学情分析 螃蟹是一种孩子们很喜欢的小动物，生活中大家对它十分了解，也有些害怕。有部分学生还有过亲自抓螃蟹、玩螃蟹、吃螃蟹的经历，这都为教学的开展提供了许多帮助。根据
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卖报歌教案
《卖报歌》教学设计 教学内容：卖报歌 教学目标：1、认知目标 （1）了解歌曲《卖报歌》的典型节奏和歌曲的内容。 （2）了解聂耳的生平及作品。 2、情感能力目标 （1）学生能用富有表现力的
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刷牙歌教案
大班教学活动《刷牙歌》 设计背景 学前班正是幼儿换牙的时期，所以经常可以看到孩子们三五成群地聚在一起谈论牙齿的话题，同时，龋齿问题在幼儿中也严重存在，针对这一现状，我在本班
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《卖报歌》教案
《卖报歌》教案 一、教材分析 《卖报歌》人民音乐家聂耳在30年代创作并流传至今的优秀儿童歌曲。这首歌以朴素的语言，辛辣的笔调，刻画了旧社会卖报儿童的苦难生活，全曲为F凋，2/4
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音阶歌教案
《音阶歌》教案 教学目标： 一、通过学习歌曲了解并认识音阶，会唱音阶，唱准音阶。 二、熟练、有感情地演唱歌曲《音阶歌》。 三、 让学生认识表示音乐的符号，提高对音乐课的兴趣
