专题:五年级阅读练习及答案
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五年级逻辑推理练习及答案
五年级逻辑推理练习1. A,B,C,D四人中只有一人体育未达标,当有人问他们是谁体育未达标时,A说:“是B”,B说:“是D”,C说:“不是我”,D说:“B说错了”。如果这四句话中只有一句是对的,那么
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五年级课内阅读练习答案(模版)
一、《窃读记》 (一) 我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不
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小学五年级课外阅读练习及答案
小学五年级语文课外阅读 单项选择题,把正确答案的序号填入括号里。 1、下面不是三国故事的是( )。 A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 2、“完璧归赵”这个故事
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小学五年级上同音字练习及答案[★]
同音字练习姓名( ) Xiāo夜(宵 ) ( 逍 )遥 ( 硝 )烟云( 霄) ( 销 )毁 mù 夜( 幕 )羡( 慕 ) ( 墓 )碑日( 暮) ( 募)捐 和( 睦 ) yá 学海无( 涯 )苦作舟悬( 崖 ) xié (协 )助威(胁) ( 邪)恶要(挟 ) ( 谐 )
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小学五年级句子排序练习及答案
1.开始,远处是一片云雾。 一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道金光。老师带着同学们在海滩上守候日出。接着,东方越来越亮。 同学们迎着初升的太阳欢呼起来。 天边的云慢慢变
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五年级下册英语练习卷及答案(苏教版)
二.找出不同类的单词。(6分) ( )1.A.morning B.evening C.dinner D.afternoon ( )2.A.usually B.best C.often D.sometimes ( )3.A.drink B.trunk C.swi
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苏教版五年级语文上册修辞专题练习及答案
导航教育 五年级语文上册修辞专练 1、比喻 比喻就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动
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五年级句子练习
五年级句子练习一、照样子换个说法。 五( )班 姓名( ) 例1:大榕树是鸟的天堂。 大榕树不是鸟的天堂吗? 1·杭州西湖是人间天堂。 z·瑶琳仙境是富春江旅游风景线上的一颗明珠
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五年级习作练习(大全)
五年级(上)习作练习题
1.老师,一个亲切的称呼。无论幼儿园老师,一面之缘的老师,还是同辈的老师。只要ta能引领你学习知识、感受生活、明白人生、懂得事理、甄别对错„„只要你对T -
五年级同音字练习
一、 同音字辨析 (一)复习1 fù ( )亲 ( )宴 ( )近( )女 ( )习( )责 ( )盖 ( )主席( )部 ( )裕 师( ) 2 xié ( )作 威( ) 改( )归正 裹( ) 斜( ) 和( ) ( )带 拖( ) 3 yù 宝( ) ( )见 沐( ) 索溪( ) 富( ) ( )望 养( )忧( )
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英语五年级练习
英语五年级练习
1、 Lastnight I _____ a _______. In the________, I was an___________.Ken_____with me. Hewas ___________, too. Firsh,we ________________________.T -
五年级作文练习材料
五年级作文练习五年级写作班 作文练习一 姓名 作文一: 题目: 我总想着这件事 要求:(1)要围绕中心把一件事有层次、有条理地写具体、写完整。(2)和中心有关的情节要写得具体详细。
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五年级记叙文练习
记叙文练习教学目标:1、读懂题目,能抓住题目的关键词答题。
2、留心分值的设置,确定答题要点数量。
3、通过阅读题目短文,学习作文的写法。第一练例1、阅读短文,回答问题。
种辣 -
五年级句子练习[定稿]
1.语言描写的成语: 喋喋不休:唠唠叨叨,说个没完没了。 高谈阔论:多指不着边际地大发议论。 巧言令色:形容花言巧语,虚伪讨好。 甜言蜜语:比喻为了骗人而说得动听的话。 花言巧语:指
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人教版小学五年级上近义词反义词练习及答案
第一课 一、在文中找出下列词语的近义词。 急切--迫切 惧怕--害怕 隐藏--暗藏 鼓励--勉励、激励 兴趣--兴致 培养--培育 困难--艰难 犹豫--迟疑 熟悉--熟识 继续--持续 忽略
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同步练习苏教版五年级语文第一单元答案
1 春光染绿了我们的双脚 [同步练习] 一、荒山野岭 荡漾 裸露 寂寞 枝繁叶茂 歌谣 滋润 咆哮 二、1.示例:莺歌燕舞 枝枯叶落 海枯石烂 比比皆是 绰绰有余 彬彬有礼 2.示例:露出
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苏教版五年级下册数学练习与测试答案
一、填空不困难,全对不简单。(每空1分,共15分) 1.一个数由4个亿,2个百万,6个千组成,这个数写作( 是( )。 2.工地上有a吨水泥,每天有趣b吨,用了2天,用式子表示剩下的吨数是( b=4, 那么剩下
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苏教版五年级语文上册修改病句专题练习及答案
导航教育 五年级上册语文期末复习--修改病句 注意“对症下药 。 一、成分残缺:句子不完整。 例:读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。(缺了“谁”) 改:读了《革命烈士诗二