专题：五年上两进全教案
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五年两进教案
大庆精神铁人精神教育 第十三课 敢打硬仗的铁人式队长 ——赵传利 授课时间：2013年5月10日 教学目标：1、通过观看连环画，感受赵传利继承老一辈石油工人的优良传统，敢挑重担、勇
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五年“两进”课程教案
课题：第九课猛如老虎，细如绣花 教学目标： 1、通过听音频故事，感受铁人王进喜“干工作要为油田负责一辈子，经得起子孙万代检查”的认真负责精神。2、引导学生做事讲干劲，还要有细劲
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两进教案 一年级上
第一课油娃识铁人 教学目标：通过观察动画故事，让学生对铁人王进喜一生的成长历程有一个初步的、整体的了解，感知铁人王进喜苦难而不屈的童年对他成长的积极影响。 教学重难点：体
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两进教案一年下
大庆精神铁人精神教育 第九课 人拉肩扛 授课时间： 教学目标：1、通过观看视频故事，初步感受以铁人王进喜为代表的石油工人不畏困难的艰苦创业精神。 2、培养学生不怕困难的品质
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“两学一做”进课堂教案
“两学一做”进课堂教案 教学目标： 1.知道“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的教育活动。 2.通过学习，让小学生从小热爱学习，从小树立热爱祖国，
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五年“大庆精神铁人精神”全教案
第一课“五讲五不忘” 教学目标： 1.通过听音频故事，感悟铁人王进喜在艰苦创业的实践中得出的哲学观点所闪耀的思想光辉。 2.培养学生在学习和生活中善于总结、勤于思考的好习
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两进工作计划
大庆精神铁人精神纳入国民教育体系 老山头中学教学工作计划 （2013-----2014学年度上学期） 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以培养
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“两进”办实事情况（范文模版）
进村入户办实事 心系群众解民忧“进村入户办实事”是省委省政府继承党密切联系群众的优良传统和作风，是“十二五开局之年”做出的一项重大工作部署，是对“情为民所系，权为民所
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一年级“两进”课程教案（精选五篇）
教案 学科：大庆精神铁人精神教育 年级：一年级任课教师：第九课 人拉肩扛 教学目标： 1.通过观看视频故事，初步感受以铁人王进喜为代表的老一辈石油工人不畏困难，“没有条件，创造条件
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五年上《可能性大小》教案（最终版）
《可能性的大小》 西五小学 郭爽 一、教材分析： 学生在二年级已经学习了客观事件出现的可能性的，三年级学习了客观事件出现可能性的大小，认识到可能性大小的出现是与相关的条件
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七年级英语上全教案
Unit 1 Lessons 1-6 School and Friends Lesson 1 :Hello! 一 、Teaching content:（教学内容） 1. Greetings: hello, hi , Nice to meet you. 2. Self-introduction: My nam
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【教案】六年级上全册教案
1、山中访友 学习目标 1．有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。 2．感受作者所描写的境界，激发学生类似体验，培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感。 3．学习作者
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两进教学计划（共五则）
大庆精神铁人精神教学工作计划 （2012-----2013学年度下学期） 一、指导思想 大庆精神是中华民族精神的重要内容，是中国共产党时代精神的重要体现，也是社会主义核心价值体系的重
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巴小两进总结
“大庆精神、铁人精神”进校园进课堂工作总结 巴彦查干乡中心学校 以“爱国、创业、求实、奉献”为核心的大庆精神，是伟大的中华民族精神的重要内容，是中国共产党时代精神的重
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三年级两进精神试卷
“大庆精神铁人精神教育”测试卷 姓名： 班级： 总分： 一、填空：（每空4分共40分） 1．铁人的名字是（ ），最可爱的人指谁（ ），更可爱的人指（ ），《万里测温》的技术员指（ ） 2．铁人带领的钻井队的名字是
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两进课题征文活动总结
传承精神，以文立心——课题征文活动实施情况小结 为深入推进“大庆精神融入综合实践活动的研究”课题进展，2013年10月下旬，课题组面向实验班级的同学展开了一次征文活动。 一、
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开展两进三同心得
开展两进三同心得
根据团省委关于深入开展创先争优活动建立“两进三同”工作制度的安排部署团市委的号召。近日，我们班举行了一个“三同”的活动。通过同学习、同劳动、同生 -
两进三同演讲稿（含五篇）
两进三同演讲稿 点滴之行，爱在我心若这世上有孤单的存在，那么便是爱存在的意义。若这人世有迷茫存在，那么便是爱存在的温暖。若我们下一辈有这些困惑，这就是我们存在于这里的必
