专题：五年下册语文教案
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五年下册语文教学计划[精选多篇]
坚持语文知识学习与能力培养相结合，开展好以名篇阅读为主体的读书计划，加强阅读积累，狠抓现代文阅读理解、作文教学和写字教学，全面提高语文教学质量。以下是小编给大家整理的五
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五年下册语文教学设计封皮
校本课程的探索与实践之 人教版 五年级下册 教者： 语文 校本课程的探索与实践之教学设计 前言 基础教育课程改革的春风劲吹中华教坛，新课程以全新的教育思想及所倡导的教
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五年科学下册《建桥梁》教案
《建桥梁》教学设计 一、教学目标 过程与方法： 1、初步学会搭建几种桥梁。2、能够收集有关桥梁的图片和资料。 科学知识： 1、知道桥梁是由桥面和桥墩组成。 2、知道拱形桥、吊
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西苑版五年下册心理健康教案
活动10 故事线团 活动目标: 1.通过故事线团活动培养学生丰富的想象力。 2.在活动中提高学生的合作交流能力,丰富学生的知识。 活动准备： 线团 活动过程： 一 、 故事导入 教师
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作文教案五年下册感动的事
五年级下册第四单元作文教案 (人教版) 教学目标：1.围绕"感动"这个话题，叙述故事，畅谈想法，感动心灵。 2.培养学生积极参与，敢于表达自己的想法的习惯，做到表达时有条理、有感情;在
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作文教案五年下册感动的事
五年级下册第四单元作文教案 (人教版)
教学目标：1.围绕"感动"这个话题，叙述故事，畅谈想法，感动心灵。
2.培养学生积极参与，敢于表达自己的想法的习惯，做到表达时有条理、有感情;在 -
教科版小学语文五年下册第3单元教案
教科版小学语文五年下册第3单元教案 第三单元 本单元教材以“艺术家”为主题编写，选编的4篇课文用生动的笔触，真实地向大家展现了艺术家的生活趣事：有艺高胆大的泥人张《贱卖海
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教科版小学语文五年下册第5单元 教案
课 题：9、桃花心木 年级：五年级 课型：讲读课 主备教师： 课时安排：第一课时 教学目标： 1．学生用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。要读准字音，读通句子。 2．整体感知课文， 体会
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五年下册《刷子李》
小学人教版五年级下册语文 《刷子李》教学设计 辽宁省铁岭市银州区育华小学尚爱军 《刷子李》教学设计 学习目标： 1、 熟读课文，了解“刷子李”高超的刷墙技艺，想像“刷子李
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一年级下册语文教案
春夏秋冬学习目标：1、认识8个生字，会写7个生字，认识“雨、阝”2个偏旁。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。掌握“吹”“落”等动词和一对相反的词：“出”和“入”。3、了解四季
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一年级下册语文教案
第一单元本单元教学目标1.认识44个生字和8个偏旁；会写28个字和1个笔画。2.了解形声字的构字规律，感受形声字音形义之间的联系。3.利用已有的生活经验及插图、字谜、形声字规律
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二年级下册(语文)教案范文
1、春天在哪里 【教学要求】 1．认识6个汉字：雾、薄、换、笋、探、蚕。会写6个生字：洒、换、探、枝、野、暖。认识里字旁。 2．学习正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文，感受春
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三年级下册语文教案
三年级下册语文教案1 教材简介：《字字皆辛苦》是教科版义务教育课程标准实验教材三年级下册第六单元 “快乐读书屋”中的一篇略读课文。课文介绍了唐代诗人李绅的成长故事，并
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七年级下册语文教案
七年级（下）语文写作训练 第一单元 状 物 [写作要求] 1.仔细观察，描摹事物的特征。 2.学习在状物中‚托物言志‛或‚借景抒情‛，寄托或抒发自己的思想感情。 3.描写事物时，适当运
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一年级语文教案下册专题
感受春天的美感受识字的趣──《识字1》教学设计及评析 【教材简析】 人教版一年级下册教材采用了单元主题的编排方式。《识字1》是以“多彩的春天”为主题的第一组教材中的
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二年级语文下册教案
二年级语文下册教案
第二单元
一、复习课文：
1、读《泉水》一课，回答问题：
（1）“天然水塔”指的是：（泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。）
（2）根据课文，写出泉水的流经经程：石缝 流进 -
三年级下册语文教案
三年级下册语文教案 三年级下册语文教案1 【教学目标】1、在口语交际中训练表达能力，交流资料，了解人文地貌知识。2、给学生自由表达的机会，让学生写真人真事。3、“我的发现”
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语文四年级下册教案
第一单元主备人主讲人:刘咏梅第二单元主备人主讲人:何励第三单元主备人主讲人:安源第四单元主备人主讲人:孙小芳第五单元主备人主讲人:胡佳昕第六单元主备人主讲人:姜锦荣第
