专题:五四爱国运动一轮复习

  • 五四爱国运动

    时间:2019-05-15 13:02:56 作者:会员上传

    论五四爱国运动的影响 摘要:五四运动是一次彻底反帝反封建的爱国主义运动,其历史意义非常重大。五四运动以学生运动为开端,是知识分子的伟大觉醒。他们用新的的世界观来审视世

  • 五四爱国运动

    时间:2019-05-14 04:50:29 作者:会员上传

    《五四爱国运动》一课的学情调查问卷及分析
    《五四爱国运动》是八年级历史第十课内容,是教材第三单元主题新民主主义革命的兴起的开篇章。这一课主要阐述了中国在巴黎和会上

  • 五四爱国运动

    时间:2019-05-15 13:03:22 作者:会员上传

    五四爱国运动
    学习本课作为教师需要依据学情,按一下几个步骤来完成: 一, 给学生讲明白本课的地位
    中国近代史始自1840年中英鸦片战争爆发,止于1949年南京国民党政权覆亡。以1919

  • 五四爱国运动

    时间:2019-05-15 13:03:26 作者:会员上传

    提交者: 冉晓艳(提交时间:2012-11-9 9:28:09)
    答题内容:
    第16课 五四爱国运动
    教学目标:
    一、基本知识
    熟悉五四运动的背景、过程和影响,理解五四精神的实质。
    二、能力和方法
    1、

  • 2011“五四“爱国运动开幕词

    时间:2019-05-14 01:25:44 作者:会员上传

    纪念“五四”爱国运动92周年庆祝大会上的讲话
    (开幕词)
    熊佳升
    尊敬的各位领导、老师们、同学们及来宾们:
    大家好!
    四月秀葽,五月鸣蜩。四月的芳菲承载着年轻的希望,而五月的和风

  • 五四爱国运动说课稿

    时间:2019-05-15 11:03:39 作者:会员上传

    《五四爱国运动》说课稿 尊敬的各位领导、同仁们大家好: 我是来自第五实验学校的???,我今天说课的题目是《五四爱国运动》,这是初中历史人教版八年级上册第三单元第10课的内容,下

  • 1.16五四爱国运动★

    时间:2019-05-15 13:03:22 作者:会员上传

    小页练习
    1.16五四爱国运动
    1.(1999全国)陈独秀被毛泽东称为“五四运动的总司令”,主要是因为他 ①最早宣传十月革命和马克思主义 ②出任北有大文科长并直接领导了五四运动 ③领

  • 《五四爱国运动》学案

    时间:2019-05-14 17:22:12 作者:会员上传

    《五四爱国运动》学案 主备人:杨承财 参与人: 审批人 第10课 五四爱国运动 〖课程准备〗简述五四爱国运动的基本史实,理解五四精神。 〖学习目标〗 一、知识与能力 简述五四爱

  • 五四爱国运动来源

    时间:2019-05-14 04:47:06 作者:会员上传

     1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。1914年第一次世界大战爆发,日本借口对德宣战,攻占青岛和胶济铁路全线,控制了山东省,夺去德国在山东强占

  • 关于五四爱国运动知识点归纳

    时间:2020-05-15 21:00:11 作者:会员上传

    关于五四爱国运动知识点归纳初中八年级历史知识点:五四爱国运动背景:巴黎和会中国外交的失败(也是导火线)。斗争中心:北京(前期)上海(后期)主力:学生工人(6月初)领

  • 五四爱国运动教案

    时间:2019-05-15 13:02:55 作者:会员上传

    五四爱国运动教案一、课型:新授课
    课时:1 课时二、课程标准:了解五四运动的史实,认识五四运动对中国社会变革的影响。三、教学目标:1知识与能力:五四运动的背景、原因、过

  • 五四爱国运动教案

    时间:2019-05-15 13:02:56 作者:会员上传

    五四爱国运动
    一、历史背景
    1、袁世凯政府接受了日本递交的“二十一条”密约。
    第一次世界大战后,欧洲列强无暇东顾,日本趁机加快了侵略中国的步伐。1915年1月,日本驻华公使向

  • 五四爱国运动说课稿范文合集

    时间:2019-05-15 13:03:14 作者:会员上传

    《五四爱国运动》说课稿长清中学:郝 宪 君
    2007-10-17尊敬的各位领导、老师大家好:
    今天,我说课的题目是高中岳麓版历史教材必修一第四单元第17课《五四爱国运动》,我主要从教材

  • 《五四爱国运动》说课稿

    时间:2019-05-15 13:03:14 作者:会员上传

    《五四爱国运动》说课稿尊敬的各位评委,大家好!我今天说课的题目是《五四爱国运动》。下面,我将从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、板书设计、教学反思六个方面来说课

  • 五四爱国运动学案

    时间:2019-05-15 13:03:28 作者:会员上传

    五四爱国运动
    一、历史背景
    1、袁世凯政府接受了日本递交的“二十一条”密约。
    2、巴黎和会上,欧美列强做出将德国在山东的一切权益转让给日本的决定。导火线:中国在巴黎和会

  • 纪念五四爱国运动

    时间:2019-05-13 08:49:24 作者:会员上传

    我校举行纪念“五四”青年节活动今年是“五四”运动95周年,建团92周年。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五〃四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进青年学生的全面发展,进

  • 《五四爱国运动》教案

    时间:2019-05-15 11:58:33 作者:会员上传

    说课课题:《五四爱国运动》课题选自:人教板《全日制普通高级中学教科书(必修)历史上册》邓志娟本内容的教学设计遵循“问题——发现”教学法的基本原则,准备用1课时完成。准备从

  • 2019年高考历史(岳麓版)一轮复习课时同步练习:五四爱国运动

    时间:2019-05-14 16:59:03 作者:会员上传

    五四爱国运动 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.(2018·南昌高三联考)有学者认为:五四运动之于历史的意义,不在于破坏,不在于摧毁,而在于回归,在于重生;这生生不息的人