专题：网上呼救课件
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网上呼救教案
网上呼救教案 教学目标： 1、 在阅读中认识生字“聊、屏、灼、肋、夹、距、询、址”积累“网”和“救”组成的词语，能正确认读新词“聊天室、屏幕、互联网、灼痛、夹住、困难、
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《网上呼救》教案（全文5篇）
《网上呼救》教案8篇作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢？下面是小编
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《网上呼救》教学设计
教学目标： 1．自学生字麦聊珊兰联灼肋距询址，积累词语漫游互联网救援能辨字组词。 2．能用一边一边造句。能根据例句练习写对话。 3．正确、流利地朗读课文，把句子读得自然、流畅，
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《网上呼救》教学有感
《网上呼救》教学有感 《网上呼救》这篇课文叙述了一个真实的故事：美国男孩麦克通过互联网救助了芬兰学生苏珊。课文以时间为顺序，紧紧地抓住了读者的视线，使读者始终关注着事
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24.网上呼救(教案)
24.网上呼救 一、教学目标： 【知识目标】 1、学会本课生字、新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文；理解课文内容，并复述苏珊获救的过程。 3、体会人与人之间的互信互助精神，
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网上呼救_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1．通过对课文的学习，具体了解互联网的作用。 2．熟悉互联网的神奇和在它在现实生活中的意义。 3．激发学生学习的兴趣。 2. 教学重点/难点 教学重点 学会
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课文《网上呼救》教学设计
设计理念：1、激发学生探究的欲望，点燃学生思维的火花。2、创设交际情境，品析语言，提高能力。3、再现对话情境，灵活指导朗读。4、抓住时间线索，突破重难点。教学目标：1、学会9个字，会
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《网上呼救》教案、说课稿及反思（★）
《网上呼救》教案 沙沟中心学校 王得莲 教学目标： 知识与能力：学会自主阅读，理解课文的主要内容。 过程与方法：能正确、有感情地朗读课文，把句子读得自然、流畅，注意停顿。 情感
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网上呼救教学反思（共五则范文）
教学反思是教师提高个人教学水平的一种有效手段，下面是关于网上呼救教学反思的内容，欢迎阅读！网上呼救教学反思《网上呼救》记叙的是一个发生在网络时代的真实故事，显示了网络的
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网上呼救二课时教学设计[范文大全]
《网上呼救》第二课时教学设计 [教学要求] 1、正确、有感情地朗读课文。 2、了解网络传递信息速度快，波及面广，知道它的神奇和在它在现实生活中的意义。 3、从苏娜的获救中感
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课文《网上呼救》优秀教学设计
教学目标：1学会本课生字，积累“网”和“救”组成的词语。2能正确、有感情地朗读课文。3能根据提示把美国紧急救援中心和芬兰有关方面联系的经过，以对话的形式演一演。4了解网络
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马庆双网上呼救教学设计[最终定稿]
《网上呼救》教学设计 马 庆 双 [教学目标] 1．学会自主阅读。了解课文的主要内容。 2．从苏娜的获救中感受人与人的关爱是能超越国界和种族的。 [教学重、难点] 让学生了解桑
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呼救说课稿
《呼救》说课稿 仙桃特校 说教材： （一）内容说明 教学内容选自《实用语文》第八册第六单元“寻求帮助”中的《呼救》。这一单元要求在学习了常见的交通工具的基础上，进一步认识
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网上课件一览表（精选5篇）
jp 网上课件一览表 完 整 课 件 类 序号 课件名称 1 单片机控制技术及应用 2 电工技术 3 电机学 4 电力电子技术 5 电力系统分析 6 电路分析 7 化工自动化仪表 8 控制工程基
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实用文写作网上作业课件
1、(1/2)、为促进广东开放大学市场营销专业教师队伍的专业发展，切实提高教师的教学科研能力，广东开放大学决定于2015年4月中旬在广州召开市场营销专业教科研专题培训会。请拟
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华工 网上学习指南(课件文档内容)
一、什么是现代远程教育？ 现代远程教育是不是又称为网络教育？ 现代远程教育是运用计算机网络和多媒体技术、卫星和电子通信技术等现代信息技术进行系统教学和通信交互的一种新
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五年级语文上册 24 网上呼救教学设计 西师大版（精选5篇）
网上呼救 教材简析： 这是一个感人的故事。凭借小小的屏幕和神奇的网络，美国男孩桑恩成功挽救了芬兰大学生的性命。读了这篇文章，我们不仅会被桑恩的爱心和机智打动，同时也会赞叹
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公务员职业道德培训网上课件使用方法5篇
公务员职业道德培训网上课件使用方法按照全省公务员职业道德培训的要求，全市各级行政机关公务员和参照公务员管理的单位的工作人员（不包括工勤人员）必须参加网上学习和考试，现将
