专题：五上数学单元教材分析
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苏教版小学语文五上教材分析及单元备课
苏教版小学语文上册教材简析 一、主题单元。 “园丁之歌”“自然的奥秘” “故事集锦”“无私奉献” “祖国各地”“百折不挠”“走进名著” 高林生老师说解读教材是一种上
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六年级数学(上)教材分析
人生最大的幸福，是发现自己爱的人正好也爱着自己。义务教育课程标准实验教科书 数 学 六年级（上册） 教 材 分 析 第一部分 全册教材安排情况：1、全册教材共10个单元 除第十单
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单元教材分析
单元教材分析 1、关于培养良好的学习习惯。 本册课本承接前8册“习惯篇”的内容,继续在课本开头安排了读书做笔记和随时使用工具书这两方面的内容。 良好的习惯的培养,有着
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单元教材分析
苏教版小学语文四年级下册（第五单元）教材分析一、单元教材基本分析 苏教版第八册第五单元是由《鸟语》、《天鹅的故事》、《生命的壮歌》以及《习作五》、《练习五》组成。 本
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单元教材分析
8.大自然的坏脾气
第一课时可怕的自然灾害
学习目标：
1.通过图片与文字介绍，让学生认识常见的自然灾害及其所造成的严重危害。
2.通过小组介绍自然灾害，培养学生的团结合作能力 -
第二单元单元教材分析四年级上
第二单元单元教材分析 一、教材内容 本单元一共有四篇课文，其中《古诗两首》、《爬山虎的脚》、《蟋蟀的住宅》是精读课文，《蟋蟀的住宅》是略读课文，《语文园地二》是综合性训
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四年级数学各单元教材分析
第一单元 大数的认识 一、单元教材分析： 本单元的教学内容包括：亿以内数的认识、数的产生，十进制计数法，亿以上数的认识，计算工具的认识，算盘，计算器，数学活动“1亿有多大”。 前面
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一年级数学第三单元教材分析
第三单元教学计划 一、单元教学目标 1. 在动手操作的活动中，经历分类的过程，初步体会分类的含义和方法，感受分类在生活中的作用。 2. 能按给定的标准或自己选定的标准进行
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六年级数学第三单元教材分析
六年级下册数学第三单元《比例》单元分析一、单元教学时间安排
本单元的教学从第3周周一开始第4周周五结束。共计14课时。其中问题解决课8课时，回归拓展课5课时，综合实践课1课 -
苏教版五上数学1单元
五年级上册第一单元：认识负数1、一条鲸鱼在海平面以下300米处，记作—300米，一条章鱼在鲸鱼上方150米处，记作A、150B、450C、—150D、—4502、五一班数学平均分为90分，高于平均分5
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五单元分析
小学语文二年级下册第五单元教材简析
【单元教材简析】
本组教材是围绕自然现象、自然景观来编排的，内容十分丰富。既有充满浪漫主义色彩的描写自然景观的古代诗歌，也有语言平 -
五上教材解读
更儿童更语文 更中国 一、我看教材： 因为要做解材解读，所以花了一上午的时间细细地研读了本册教材。读完之后，给我最深的感受就是五年级上册这本书里面蕴含的内容真的好难呀！ 一
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2014小学数学二年上教材分析
教材分析
（一）内容变动情况
1.降低了难度。主要体现在第一单元和第三单元内容的变化上。第一单元是统计的内容，原来二年级下册主要是教学复式统计表以及以1当5的条形统计图，现在 -
六年级语文上六单元教材分析
“诗海拾贝•与诗同行”综合性学习 教学内容：诗海拾贝；与诗同行 一． 诗海拾贝： 1.《诗经•采薇》是一首四言诗，在我国以《诗经》为代表的古诗中是很常见的； 2《.春夜喜雨》五言律
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六年级语文上三单元教材分析
把握单元主题，强化训练重点 ——六年级语文上册第三单元教材分析及教学建议 本单元安排四篇课文，其中精读课文是《穷人》《唯一的听众》，略读课文是《别饿坏了那匹马》《用心灵
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2015小学数学四年级上册单元教材分析
小学数学四年级上册 第一单元大数的认识 一、教学内容 1．亿以内数的认识。 2．十进制计数法。 3．亿以上数的认识。 4．计算工具的认识。 二、教学目标 1．认识万以上的数，认识计数单
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四年级数学下册第三单元教材分析
四年级数学下册第三单元教材分析
教学内容：三角形
教学重点：三角形的高；三角形的分类和内角和
教学难点：体会三角形两边之和大于第三边
教学建议：
1.让学生在“做”图形的活动中 -
一年级上册数学第六单元教材分析[精选合集]
第六单元《统计》教材分析
【 新知识点】
众数
统计 复式折线统计图
综合应用
【 教学要求】
1、理解众数的含义，学会求一组数据的众数，理解众数在统计学上的意义。
2、根据数
